目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
人的发展视角与习近平关于人的本质重要论述许袖飞;1-6纪念恩格斯诞辰200周年
恩格斯报刊宣传策略思想对高校思想政治教育工作的重要启示任艳妮;7-11
恩格斯关于爱国主义的相关表述及其启示吴倩;12-15
《共产党宣言》前期稿本中的思想政治教育论断赵宇飞;16-19+64马克思主义及其中国化研究
马克思劳动价值论视野下的供给侧结构性改革探源李建勇;贺爱玲;20-25+45社会学研究
社会分层与社会流动视角下“地摊主”到“摆客族”的变迁探析梁云云;26-32政治学研究
新时代中国共产党领导的“伟大斗争”研究述评覃辉银;赵鑫;33-39思想政治理论课教学探讨
提升思想政治理论课亲和力要增强教师四种“力”王道红;40-45
“重精神是中华民族优秀传统”的儒学底蕴——对“基础”课教材相关知识点的再解读唐明燕;46-49经济与管理
区块链金融与法律监管刍议周乾;50-54高教论坛
地方工科高校服务能源革命创新的优势、举措与路径——基于太原理工大学的思考栗继祖;郭彦豫;杜华云;55-59+70
大学校园抖音火爆现象审思与行为引导王继新;李红红;60-64思想政治教育研究
“微时代”高校红色文化的传播困境与突破路径白毅;吕婧;65-70历史与文化
基于语料库的山西文化旅游对外传播影响力调查研究——以平遥为例岳娇慧;王澜;71-74
电影《芳华》的艺术性评析范昕;75-79会议综述
“山西省《资本论》研究会2020年年会暨学习党的十九届五中全会精神研讨会”综述牛建平;80
征稿启事81