目录
语言学研究
“杠”的词义发展及句法功能——兼论“杠精”的产生及其表达效果龚睿;钟宇;1-6
西方新修辞学视角下的方言电影解读陈芙;7-10
表积极高量的“有点+A褒”罗琪;11-14
基于信息挖掘的模糊语言查询的研究黄燕妮;15-19艺术学研究
鄂南地方民歌戏曲社会生态状况及传承研究方迪星;20-23
高铁时代下黄石市旅游产品形象设计及推广研究蔡妮娜;24-26
老年人辅助起立设备的设计研究王莉莉;董梦锦;27-30
楚凤纹在湖北土特产包装中的传承和创新朱玲玉;赵雪;31-35经济学、社会学、法学、体育学研究
金融风险的来源:土地市场的证据王定星;36-45
“劳动者治理”:回归国有企业改革的本源李俊;殷峻巍;46-51
长尾理论视域下视频网站的生存法则黄景兰;52-55
基层检察院刑事检察法律文书释法说理的运用吴丽君;56-59
基层社区在新冠肺炎疫情防控中的功能探析——以湖北省X县Q镇城区社区为例涂启亮;张泰山;60-64
大型国际体育赛事与城市营销融合的中国经验研究张现成;周国龙;李成菊;65-69
A股市场体育上市公司运营现状的分析研究陈玉群;李桐;全晶;70-74
武汉水上马拉松赛事发展研究吴向宁;75-79政协理论研究
试析社会主义协商民主之中国特色周青山;唐兴军;张耀天;80-85
论确定新时代人民政协提案工作选题“侧”的基本原则许爱凤;86-89教育学研究
基于MOOC+SPOC翻转课堂深度学习的混合教学模式设计李全;许新华;刘兴红;90-93
我国数学学习障碍研究现状及启示张武;张曦;94-96+151
校长课程领导力的理解与建构——基于人本主义理论的思考潘昊良;刘涵;97-101
基于课例的中小学教师教学高效行为打造的“五步十环节”研修路径探讨邓李梅;高旭阳;曹楠;102-105
校园足球SEM课程对学生学习体验和运动技能的影响李传兵;王小俊;李军;唐鑫;106-111基础教育研究
关于学前融合教育课程建设的思考胡青兰;辜思佳;石灿;谭金凤;112-115
基于绘本阅读的幼儿分享行为养成路径构建范美蓉;胡钰涵;116-120
新西兰学前教育的发展、策略及启示朱培芳;佘丽;121-126
基于文献计量分析学前儿童科学教育课程教学改革研究综述李艳苹;127-129英语教学与研究
思维导图在初中英语语法复习课应用之行动研究骆悠悠;邓青霞;吴鸿;万丽;130-134
浅谈小学英语课堂提问策略黄橙;丰国欣;135-137
人本主义理念下小学英语教师教学行为适切性研究谭凤娟;龚波;138-142学工思政
“入脑入心”:新时代高校思想政治教育话语表达的困境与对策钟维萍;143-147
高校加强中华优秀传统文化微信宣传教育研究唐秀庚;148-151书评
虽众辞之有条 必待兹而效绩——读《黄石当代诗词选》胡光波;152-156