目录
高等教育教学研究
父母婚姻冲突知觉与大学生婚恋观的关系——物质主义价值观的调节作用魏祥迁;陈子杨;李梦文;1-8+34
顶岗实习促进师范生专业发展的调查研究——以齐鲁师范学院顶岗实习为例董丽花;王欣媛;9-15
信息化时代教师角色定位探析刘明昊;16-23
基于师范教育改革的山东省师范专业认证策略研究葛飞;24-28+53
高校精准资助工作路径探析王佳;29-34
传统文化视角下高职数学教育探析田治平;张明;35-41
基于职业能力供需视角的财务管理专业人才培养模式研究周新竹;42-47
新时期高校武术教学改革研究李敬敬;48-53
职业院校可持续发展教育的问题及对策研究孙海燕;54-59
高校档案宣传工作探析牟丽娟;60-63+77山东省名校介绍
济宁学院第二附属小学2+157基础教育研究
芬兰“基于现象的教学”对我国基础教育的启示马小雯;苏春景;64-70
孔子教育思想融入现代学校建设模式探究李成泉;郭峰;苏明;71-77
在阅读中培养素养——核心素养背景下的儿童早期英语阅读王瑶;78-83政治·经济研究
大数据视域下“医养结合+体育”的运动处方模式创新研究董琛;84-91
邓小平城乡经济一体化思想及现实启示王辉;曹峰旗;92-97
关于“文化自信”的几个问题李馨;98-102
境界问题探析袁建敏;103-107文学·艺术研究
论莫言小说地域民俗文化特色在语言民俗方面的表现隋清娥;108-114+140
《尚书孔氏传》序考辨张建会;115-122
近十年来北大汉简研究回顾与评价许东;123-132
20世纪初英美文学中的孔子形象李明明;张琳;133-140
汪曾祺小说中手艺人形象的分析陈媛;王军;141-147
《文心雕龙·物色》篇“情景交融”说新探辛桐;148-156
来稿须知158