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《长春工程学院学报(社会科学版)》2020年02期
 
更新日期:2023-05-11   来源:长春工程学院学报(社会科学版)   浏览次数:93   在线投稿
 
 

核心提示:目录政治哲学法律新时代制度意识与制度执行力的互促共进:逻辑、价值和路径陶鹏;1-5儒家教育思想与高校师德建设吴思增;6-9新时代

 
目录
政治·哲学·法律
新时代制度意识与制度执行力的互促共进:逻辑、价值和路径陶鹏;1-5
儒家教育思想与高校师德建设吴思增;6-9
新时代高校学生干部廉洁教育路径研究林超;10-13
新时代高校辅导员工匠精神培育探析郝艳君;姜丹;14-16
加强高校少数民族学生思想政治教育工作对策研究王丹凤;宋玉成;17-19
新时期高校辅导员科研能力提升路径研究——以南京审计大学为例刘丽;陈琳;20-23
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析卜云;24-27+32
基于大数据教育平台的高校思政课形成性评价体系研究苗莹;28-32经济·管理·历史
新时代民办应用型高校院系教学督导机制研究李碧歌;33-36
NPO参与公共就业服务供给促进服务均等化的认识和建议谢永阳;林如婷;37-40
BIM+VR技术在既有建筑改造项目中的应用价值分析高硕;许骏;41-44
文化产业集群绩效研究——以新疆为例马芳;45-49
人工智能时代下高校管理会计人才培养问题的探究唐晓蕊;50-53
我国水稻保险发展研究——以安徽省为例耿西亚;刘琼;54-57+124
集群融合视角下我国城市文化创意产业发展路径涂军;58-61语言·文学·艺术
先锋小说叙事中的“时间”艺术邱丹;吴玉杰;62-64
修辞劝说视域下企业网站英译规范化探索研究吕毅;65-67+136
公示语现状及存在问题实证研究钟奇峰;68-70
城市双修背景下凤阳城市特色空间优化策略研究周宝娟;张伟;肖晴;71-74+148
叙事文体学视域下的等值翻译研究——以《紫颜色》的陶洁译本为例姚远飞;赵勇刚;李丛立;75-78
认知语言学理论关照下的法律英语词汇教学研究杨秀丽;79-81教学改革与实践
疫情期间网络教学工作的探索与实践郑文;张运波;梁春辉;82-85
基于网络教学的新能源科学与工程专业人才培养李岩;贾振国;郭秀兰;陈铁华;张萧;曾燕;刘喆;刘璐;86-91
在线课程《泵与风机》混合式教学模式的研究与实践王兴国;杨静;孙石;王晓丹;92-95
基于电机学课程的网络教学方法的探索与实践徐政;96-99
基于“通讯软件+课程平台”的混合在线教学模式探索与实践刘江川;王岩;闫雪莲;王娜;100-102
基于虚拟仿真的线上实验课教学研究——以数字电路与逻辑设计实验课为例崔金实;张卓;103-107
融入课程思政的《道路勘测设计》在线教学探索与研究张永强;王文华;李栋国;张洪军;108-111
建筑给水排水工程课程教学模式探索与实践蒋维卿;康华;孙大群;李红艳;112-115
我国应用型高校工程英语混合式教学模式研究刘玉环;116-120
宝石专业人才培养方案改革探索曹妙聪;李彩虹;121-124教育理论与研究
基于MOOC的翻转课堂在离散数学课程中的应用付浩海;佘向飞;张华;125-128
新工科背景下导航工程专业人才培养探索赵兴旺;余学祥;刘超;129-132
基于SPOC的财务管理课程混合教学模式实践研究张萍香;黄凌;133-136
对分课堂模式下大学生创造性思维培养的路径研究——以大学英语教学为例陈红美;137-140
“一带一路”背景下应用型本科院校国贸专业人才培养模式构建研究殷贵林;项桂娥;141-144
福建省应用型大学创新创业教育评价体系构建研究张茂林;胡慧玲;庄晨薇;朱达;145-148
工程教育背景下景观设计课程项目制教学探究张慧;149-152
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