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专家特约
杨昌济的教育思想再审视胡为雄;1-10特色栏目——毛泽东思想研究
毛泽东党的制度建设思想及其新时代意义温聪;11-15+92
毛泽东诗词意象的叙事及其翻译周雪婷;何庆庆;16-19+29特色栏目——小学教育研究
小学教师深学习的障碍及其超越李银洁;陈坤华;20-23+60
近40年我国中小学教师职业压力研究的知识图谱分析刘赣洪;昌娜;24-29
改革开放以来小学语文教科书中汉语拼音的流变——以人民教育出版社《小学语文》为例李熹;30-34+101
家庭教养方式对小学生社会技能和自我意识的影响孟红;35-38+83专题研究——乡村教师研究
《湖南省乡村教师支持计划实施办法》的政策认同与实施情况——基于全省14个市州的1284份问卷的分析蒋蓉;陈茜;39-46
乡村定向教师职业道德素养的现状及其影响曾晓洁;蒋蓉;47-52
基于成长需要的湖南省乡村教师激励机制的现状与对策张洪萍;53-60
湖南乡村教师的生存状态与改善路径黄杰;61-66教育学
绿色教育隐喻诠释:哲学“三论”视角陈清;67-70
论“对话—理解”向度的课堂生成及其建构策略刘炎欣;王晶;71-75
农村教师职业倦怠的成因分析与对策研究刘雪飞;王建平;76-79
论公费师范生公共性品格的培养欧阳洁;80-83
论高校文科高等数学教学黄梅;84-88
慕课环境下“移动互联网信息安全”课程混合式教学模式思考谭利娜;蒋伟进;陈荣元;周新民;89-92政治学
习近平教育公平思想略探罗茜雅;93-96
大学生志愿者参与精准扶贫的优势及方式李茂平;姚莹莹;97-101
美国商业秘密法不可避免披露原则的州际比较与分析祝磊;102-105简讯二则
我校4个学科入选湖南省高校“双一流”建设项目106
我校与韶山市人民政府签订战略合作框架协议106
湖南第一师范学院学报2018年总目次107-110