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《长春教育学院学报》2020年05期
 
更新日期:2020-12-29   来源:长春教育学院学报   浏览次数:131   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育论坛复合型知识产权人才培养与知识产权交叉学科设置的必要性张怀印;4-10论通识课程质量提升体系的构建刘筱;11-17大数据

 
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教育论坛
复合型知识产权人才培养与知识产权交叉学科设置的必要性张怀印;4-10
论通识课程质量提升体系的构建刘筱;11-17
大数据时代市场营销学科“三数能力”人才培养途径的思考周怀谷;王纪伟;18-22
高校图书馆实体空间再造研究的要点与方法张冬梅;23-28高校教学
留学生汉语教学口语测试效度与信度研究徐英春;梁晓君;29-35
POA理论框架下高级英语课程教学增设“单元任务”的实践研究——以Face to Face with Hurricane Camille一课为例张锦红;36-43职业教育
地市级老年大学高质量发展的思考与实践路径李亚波;张岭;44-49
论思政教育在高职院校大学语文课堂的融入与实施刘晓伟;50-55
职业院校从思政课程到课程思政的探究——以酒店管理专业为例郭力嘉;56-62中小学教研教改
基于多模态话语分析理论的初中英语词汇教学探析高琰;陈萱;63-68
小学班主任工作困境及对策探究于丽;69-74
“停课不停学”期间线上微课教学设计有效性策略研究——以统编小学语文二年级下册教材为例崔玲;75-80


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