目录
院校发展
广西中职教育的现状及其对策莫桂芳;汪德荣;1-6
粤港澳大湾区高水平应用型大学教育合作发展研究文香艳;7-10海外视点
中德职业教育研究：差异，亦是差距郝天聪;3人才培养
以“三进三出”推动职业院校工匠精神培育落地生根刘庆根;11-15
基于“工匠工坊”的云计算技术与应用专业人才培养模式探析尹玉杰;16-21
国际视阈下“四位一体”职教人才培养体系的运行保障策略周文清;22-26
高职建筑类英语“独立自主学习”模式的创新与应用——契合“一带一路”建设人才培养需求的视角曹雪丰;27-30现代学徒制
基于SWOT-AHP的高职院校现代学徒制培养模式发展战略研究李钢;徐小燕;31-35
产教融合背景下现代学徒制人才培养模式的校本实践——以机电一体化技术专业为例曹玉华;刘志刚;戴国平;36-41专业建设
高职汽车服务类专业应对汽车智能化发展：现状、趋势与对策谢永东;42-46教学模式
教育大数据视域下AEMP平台应用及教学评价创新吴琦;47-49
中职语文活动性教学实施“性别素养教育”的策略庄颖;50-53
精准教学下“菜品标准化”在中职烹饪教学中的运用周建良;54-58学生管理
中职生语文课学生学习倦怠的总体情况及可能性影响因素分析——以Y市中职学校为例严婧;59-62
校企协同审议平台建设的实践与探索——以职业学校学生违纪审议为例殷利;63-67师资队伍建设
中职双师型教师核心素养评价体系研究刘萌;李蒙蒙;68-75书海拾贝
职教人应有的品格——读《长话短说：2009—2019年的职教观察》郝云亮;76-79
2019江苏职业教育高质量发展论坛在南京召开2
江苏省溧阳中等专业学校81