目录
特稿
心有磐石，肩负使命，夺取疫情防控和学院稳健发展双胜利赫坚;1-5
萧红小说创作路向选择的文化意义刘爱华;6-14
提高初中学生地理课程读图能力的策略研究骆秦俐;杨悦;15-18
英语课程资源开发与利用的现实困境与建议王英杰;孙敬陶;19-22
点校本《论衡注释》地名及年代注释考辨计洋;23-26
提高公共图书馆效能——论图书馆的空间规划与功能利用尚欣;张净;27-31中小学幼儿教师培训实践研究
学生发展核心素养视域下的寓言教学革新——大单元校本课程设计与实施策略丁嫄媛;32-37
县区级名师队伍建设的培养策略研究李兰英;杜春生;38-41
有过程的归纳教学——以《读写结合 聚焦人物》为例的单元案例研究张敏;42-45
改革是化学教育发展中最有力的催化剂罗新春;46-49
小课题研究助推教师专业化发展丛妍;50-53素质教育
高校学生宿舍思想政治教育模式研究司镇通;樊轩铄;朱奕先;54-57
新时代高校图书馆在大学生信息素养培养中的功能定位蔡成龙;衡阳;58-62
应用型高校学生自主学习能力培养模式研究王蕾;63-66
新时代高校影视艺术教育“美育”教学探索实践与创新刘佳;67-70
课程思政在大学英语后续课程中的研究包磊;李艳微;71-74教师教育
中小学教师培训需求的研究评述古明;朱杰;75-80
线上线下混合式教学模式在思想政治理论课中的应用研究李广艳;81-84
有效开展园本科研的方法与路径研究刘爽;迟文峰;85-88
防疫背景下线上课例研究模式的实践创新——乡村教师培训的创新实践刘清昆;89-92学科教育
新媒体大数据背景下高职学生提高英语学习策略研究陈立新;93-96
融入地方特色的师范院校民间美术课程教学改革王人佼;97-100
ESP需求分析视角下的商务英语专业学生职业能力培养分析黄桂红;101-104
网络环境下高中英语教学创新策略——基于The Olympic Games为例牟红;105-108
综合院校表演（戏剧影视）专业人才培养实践问题和思考冯传胜;韩大国;109-113
小学数学教学的策略探析马丽荣;114-117教育理论与管理
依法治校视阈下高校服务型行政管理体系构建研究马利凯;王庆;118-121
我国高等教育投资资金政策保障体系的构建与实施宋伟;122-126
应用型本科旅游规划课程教学改革探析朱明;曹姗;127-130
高校精细化教学管理的构建研究——以行政教学为例沈丽丽;131-134
县域义务教育优质均衡发展的路径研究——基于罗霄山片区S市四县的差异比较王明露;135-138
吉林省普通高等学校分类管理研究刘富成;苟雪梅;139-145哲学与社会科学
我国专业学位研究生教育发展的脉络、动力及导向田芬;146-150
中国古代教化思想对加强新时代意识形态工作的启示作用张明悦;151-154
语义翻译与交际翻译视角下的字幕翻译——以《老友记》（第七季）为例石湛;155-158
浅谈“双一流”建设背景下东北高校本科招生宣传策略——以吉林大学为例于漫;王文权;佟昊天;潘澍;刘建明;159-163
基于多层次灰色模型的工程审计风险评价与控制孙磊;徐扬扬;164-167
生态翻译学视阈下的中国传统文学典籍翻译系统构建庞宝坤;侯典慧;168-171
广州红色文化资源融入《中国近现代史纲要》课实践教学的研究王麒;172-175
国内外对外汉语教学研究的比较——基于WOS和CNKI文献的可视化分析施瑞;176-182
加强警惕 齐心抗疫2+187