目录
政治·经济·法律
工人阶级运动:科学社会主义诞生的实践基础——以恩格斯《英国工人阶级状况》为考察对象李婷;1-5
中国特色社会主义道路的开辟与党对苏联模式的反思周丽君;6-10
习近平关于青年理想信念教育重要思想及其当代价值巴春霞;何孟飞;11-14
精准扶贫视阈下农村基层党组织建设研究陈才华;15-19
农业供给侧结构性改革背景下河南省“互联网+”现代农业发展策略研究邹波;20-23+49
跳扩散模型随机利率下期权的保险精算定价李浩然;姚素霞;24-26
1915-1937年上海商业储蓄银行放款与投资探究陈依依;27-31
我国合宪性审查的基本问题及解决思路任晒;32-36
人工智能创作物孤儿作品保护模式研究刘强;刘忠优;37-44
有利于被追诉人证据的证据规则之不足及完善赵一平;45-49历史·文学
《国语》义利观探析王哲;50-53+81
北宋钱暧墓志及相关考释李湛栋;54-59
明代河南备荒仓储研究王小岗;60-63
从亲缘、地缘、业缘角度论古今商帮乔亦婷;64-67
近代史上三次学术论战综述马玉梅;68-73
托妮·莫里森《家》中“家”的主题解读濮志敏;74-77
从《荷塘月色》探究朱自清散文的诗意美张萍;78-81
论《妻妾成群》中“看与被看”的书写策略与文化意蕴李欣童;82-85
传承与丰富:“校园三部曲”与《衰落》之比较阙诗涛;86-89
家庭系统理论视阈下解读《骨》中莱拉的转变苏嬴嬴;90-93
白居易讽谕诗中的底层人物心理描写唐辉;尹佳丽;徐素平;94-97语言·文字
基于语料库的财经新闻英汉文本特征分析张航;98-103
《道德经》中的“道”和“名”新释樊荣;104-107
漫画语义建构中的优化整合杨国萍;108-112
认知语法理论指导下的英语语法教学王鑫;113-117
全球化背景下跨文化英语通识课程群建设黄辉辉;118-122教育·教学
地方高校如何实施“四个回归”张良悦;郭素玲;杨群;123-127
高职院校专业诊改模型构建李玉凯;翟美玲;128-130
基于学科竞赛的环境设计专业教学模式探索郭巧愚;131-133
非物质文化遗产社会教育路径研究彭东辉;134-139
王阳明心学对应用技术大学通识教育的启示邱维平;涂富秀;140-144
关于古典诗词海外教学问题的思考刘亚楠;145-148文化·艺术·其它
古代河南书院的文化生态与保护开发李光生;李旎;149-153
对中西方舞蹈融合发展的思考姜墨;154-156
《待春》油画黄建宇;2
《Harvest》实验动画王华威;157