目录
西部教育
南疆地区初中生信息技术核心素养培养现状及培育路径的研究章志;张红艳;5-10知识建构研究
知识建构社区“观点”发展变化的理论模型构建研究张义兵;张红艳;刘华;11-16心理学
创新实践视角下本科心理学实验教学体系构建乔亲才;马永骏;张莉琴;麻超;马婧;17-20
初中生自我分化与心理健康的关系安玮;毕爱红;21-27
现实疗法在大学生团体心理辅导中的应用研究——以情愿卡体验式团体为例秦喆;28-34高校管理与研究
大学本科教育的弥散与强化蔡文伯;曹旭;35-39+45高校教学改革与实践
提升高校思想政治理论课教学质量的着力点研究邓斯雨;40-45
“实验化学”翻转课堂教学效果研究与实证分析杨金凤;谢文娟;46-51
批评话语分析的理论源流张杰;52-57
英语专业学生反思性学习水平现状调查分析——以新疆财经大学为例赵伟丽;曾华;58-63基础教育研究
小学科学教科书中插图分布及其教学功能考量——以苏教版为例杨淑萍;成晶晶;郝渊博;64-68
波利亚解题理论在高考解题中的应用代瑞香;穆明星;陈露;69-75
基于核心素养的数学教学评价研究刘玉华;76-78+84
给学生更多自由支配时间——基于苏霍姆林斯基减轻学生负担的论述程青青;79-84
来稿要求10
《兵团教育学院学报》启用在线投稿平台启事34