目录
高校思政课研究
以“八个相统一”推动高校思想政治理论课改革创新陈晓龙;1-6
坚持政治性和学理性相统一 推动高校思政课改革创新郭忠宁;7-9
坚持主导性和主体性相统一,努力提升思政课教学质量袁健;10-12文学研究
论向春短篇小说中的生态女性主义思想谢春丽;13-17
试论网络小说与话本文学之关系关薇;18-21
论余华《活着》的艺术风格张兵芳;22-25
生之叹 死之祭——生态批评视域下的《大漠祭》王渤;26-28
重塑还是误读——毛姆与《在中国屏风上》的中国人邓俊娥;29-33
仇池山歌中的女性形象探析刘海燕;34-36
抗战电影《龙种》的人物形象与思想主题王卫;37-39
《闽宁镇》:国产献礼片的新收获徐雯雅;40-43语言学研究
外宣翻译理论指导下政论文翻译研究——以李克强总理2019年《政府工作报告》英译本为例贺国俊;44-47
生态翻译学视域下的陇药品名及其治用的翻译宗红梅;张芳红;48-51
敦煌文化翻译语料库建设与应用研究崇天霖;52-55高等教育与教学研究
新时代爱国主义在高校思想政治教育中的实现途径马文清;张泽天;56-58+124
高校特邀党建组织员参与学生党建工作的作用发挥王新学;59-62
高师院校与地方小学“协同育人”模式的实践探索——以陇南师范高等专科学校为例张建辉;宋彩琴;63-65
地方高校秘书学专业应用型人才培养路径与举措——以甘肃农业大学为例王百玲;66-68
基于MOOC的翻转课堂在高校双创课程中的实践探索李莉环;马骊;周恩成;69-73
汉硕“中华文化与传播”课程教学探讨刘秋芝;闫新艳;74-77
大学生生命教育课程实施策略探析王莅;马丽;陈玉华;78-81
基于社交媒体的西北高校图书馆社会化服务探讨刘玲;82-84学前教育研究
改革开放40年我国学前教育事业的发展与改革王媛;85-89
甘肃省华池县农村幼儿园体育活动开展现状与对策杨融融;王丽娟;90-93
甘肃省省级示范幼儿园家庭亲子阅读现状及对策研究——以兰州市城关区保育院为例李鑫;王丽娟;94-97
省级示范性幼儿园教师体育活动设计能力现状及提升策略——基于城关区保育院体育活动设计文本的分析朱晓雯;王丽娟;98-101
语言生态学视角下的甘南牧区幼儿园汉语教学洪文梅;刘淑红;刘春玲;102-106
合作学习背景下的高职学前教育专业声乐教学分析王敏;107-109文化艺术研究
敦煌北朝时期因缘故事画的艺术特征——以第257、285两窟《沙弥守戒自杀》为例王景;张春新;110-114
虞龢《论书表》中的“戏学”探微梁晓东;115-117
民间传统文化视域下的南梁说唱艺术述略王芳;118-120其他
民间信仰的离散与整合马云霖;121-124
论费尔巴哈《基督教的本质》的宗教哲学思想李煜;125-127
少数民族优秀民俗文化与社会主义核心价值观契合探析——以甘肃为例孙翔;128-131
主客双重参与的民族文化创意旅游培育研究姬浩浩;鲁喆尔;132-135
全域旅游视野下甘南“非遗”数字化问题的有关思考安晓红;136-139
杜威“教材心理化”对中小学教学的启示王红丽;洪文梅;140-142
高宇琪绘画作品高宇琪;2
陈颖绘画作品陈颖;143