目录
民族研究
少数民族地区高校英语专业听力教学中语音教学的渗透——以兴义民族师范学院外国语学院为例徐丽娜;1-3+16
黔东南苗族侗族民俗文化中的香禾糯周江波;杨涛;雷启义;严红光;4-8
布依族蓝靛靛染手工技艺的保护和传承研究——以黔西南州布依族蓝靛靛染手工技艺为例李满奎;肖德玉;9-11精彩兴师院
提升科学研究水平、推进内涵式发展，为民族兴、国家强作出贡献——记兴义民族师范学院科学研究工作2文史哲研究
影视语言与自然语言共性之表征毛霞;甘庆超;12-16
《肇论》篇目《宗本义》与《涅槃无名论》文本真伪再辨——运用现代语言学方法的新考察张鋆良;17-20
抗战时期国民政府大后方经济开发研究——基于政府职能视域胡海梅;21-26
清代靖州方志方言篇整理与研究赵律言;27-32
“男性化”特质在德国文化中的凸显与分析刘冬妮;33-35+87
边缘型人格特质大学生的依恋类型和人际关系研究李娜;何应宗;欧阳慧;孙慧;36-41社会科学研究
贵州地方高校人力资源管理现实困境与出路——以XX学院为例杨晓蓉;42-45
构建新时代学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的内在逻辑安治民;任坤;46-49+100
甘肃在“西北国际交通线”陆路运输中的作用与启示张静;王竟成;齐磊;50-56社会科学研究:乡村振兴 扶贫攻坚
乡村振兴视域下贵州兴仁薏仁米农业文化遗产的保护与利用宋健;57-60
黔西南州实施新市民计划的现实考量秦廷华;周舟;蒋平英;张维维;费永丰;61-65
黔西南州易地扶贫搬迁移民就业保障研究黄锦英;66-71教育教学研究
应用型人才培养视阈下的《传播学概论》课程教学模式钟羽;72-74
古典诗词鉴赏教学中品“趣”谢丹;75-78
贵州高校跨文化交际课程中思政元素渗透与融合路径研究王诗颖;79-82
新媒体视域下基于SECI模型提升高校辅导员网络素养的路径探析樊春俊;曲文涛;翟琪麟;朱猛;83-87
基于“三全育人”概念下地方民族高校主题班会实践探索陈旭;88-91
地方院校《安全检测与监控》课程教改模式探究阮毅;柳光磊;王维建;92-95
高校思政课教学体系的革新研究——以贵州为例王益珑;96-100
论建国初期北京高校思想政治课教育的历史经验王硕;薛明磊;101-104+124
新时代高校思想政治教育队伍建设的思考查尔馨;105-107
“一带一路”沿线国家汉语教学状况研究——以泰国为例范彩霞;108-112教育教学研究:中国外语教育研究
初中英语有效听说课模式的探索与研究周燕;113-117自然科学研究
喀斯特洞穴土壤可培养细菌多样性差异研究——以贵州兴义两洞穴为例张万芹;118-124
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