目录
职业教育研究
民国时期欧美职业补习教育思想引介的主体、路径及内容探究张莉;1-5
高职院校电子商务专业数据分析能力培养研究——基于长三角城市群企业调查数据赵建伟;彭成圆;6-9
高职院校混合所有制办学路径研究张君第;焦胜军;10-12+19
高职艺术设计类专业创新型人才培养的研究陈俊;13-15
我国高校教师教学质量评价反思赵杨银涛;16-19
隐性知识视阈下高职学生创业能力培育探索——基于现代学徒制模式蒋莲凤;20-23教改论坛
“五全”智慧校园环境下高职英语教学中混合教学模式的可行性探究杨双;杨丽;24-26
“做学教合一”课堂教学质态的评价模型及应用葛锦林;27-31
高校日语教学中本土文化失语原因及其对策研究周晓冰;32-34技术与应用
高精度平面回转轴承传动分度盘的设计研究李德庆;35-38
高校财务管理系统信息化建设研究牛小会;39-41+73经济与管理
基于PDCA理论的国际商务酒店绩效管理优化研究——以北京乾元国际商务酒店为例孙冕;梁慧敏;42-45
“全域旅游”空间机理模型构建研究——以汕头濠江为例吴莹;杨育挺;欧俊玉;46-50
京杭运河沿线古镇旅游资源的开发研究——基于遗产廊道视角吕雯;51-54人文与社会
试论汪曾祺早期小说中人物的内在叙事岑梦佳;55-59
从平昌冬奥会看世界短道速滑新格局华敏洁;华宝元;60-65
取消“农民工”称谓的文化话语分析李煜;66-69
从福贵形象浅析《活着》的人文主义张文惠;70-73学生工作与思想政治教育
三喻文化视角下“95后”高校毕业生就业观念问题研究宋桂英;74-77
新时代高校开展中华优秀传统文化“双创”研究——以“思想政治理论课”教学为例贾云飞;78-80+89
大学新生的情绪和行为问题:自我控制和应对方式的作用司徒巧敏;81-85
高职“课程思政”实施路径研究王莹;86-89
中国优秀传统文化融入高校思政课堂的路径探索周新甜;90-93
新媒体时代高职辅导员网络思想政治教育能力提升路径研究赵静;94-96