目录
高职教育研究
高职院校课程思政改革的系统化思考滕跃民;许宇飞;方恩印;1-5
新时代高职院校提升人力资源管理能力的思考刘冰婷;6-9
高职院校国际化人才培养路径研究与实践——以广州铁路职业技术学院为例林红梅;10-13
高等职业教育职业人格塑造与育人策略李平;14-18
民办应用型本科高校国际交流发展现状及对策黄水平;19-22
高职院校“三全育人”的实践路径研究——以医药类高职院校为例吕莹;刘刚;23-27
高职教育产教融合校企协同育人模式的探索——以BIM应用技术方向专业为例王蕊;28-32
高职教育质量提升计划项目实施中对策研究张永元;33-35教学诊改
职业院校课程自我诊断与改进运行机制研究——以河南工业职业技术学院为例谢颖川;刘长玲;36-39
精工造完美 螺旋提质量——机械设计与制造专业诊改探索与实践冯娟;李增良;王春玲;孔琳;40-44
谈如何加强高职院校思政课实践教学实效性韩雷;45-48
高职药理学教学中行为导向教学的应用研究郭婧潭;49-52课程建设
新时代高职院校电子商务金课建设模式研究梁浩锋;53-56
高职计算机基础课程学习评价体系的构建——基于多元智能理论张明;57-61
论思政课如何培育高校网络舆情引导力——意义、原则与策略王星飞;62-64+68就业创业
新时代高职学生“三创”素质教育研究赵本纲;65-68
英语职业能力分析——以环境工程技术专业为例邓音;刘晓毅;69-72
新冠肺炎疫情下高职毕业生职业指导的探析曲忠生;73-75+95
论提升学生幸福感需具备的就业能力王莹;76-79综合研究
基于扎根理论的留学生酒店管理专业认知研究陈纯;80-85
职业教育教学成果奖获奖分析及培育体系研究田从;86-90+104
高职院校智慧校园建设:概念与关键环节阴成林;杨学利;91-95
从“京东白条”看高职学生消费观杨洪志;李丽;96-99
积极心理学视角下大学生消费观的引领对策——基于校园贷现象的思考常君升;100-104
高职院校体育文化育人策略探究张铭;张岩松;105-108
大数据时代高职院校数字图书馆建设研究刘鹏;109-112
本刊声明56
《辽宁高职学报》征稿启事113