目录
马克思主义中国化研究
以初心使命引领新时代高校党建工作戴斌荣;1-7
互联网时代马克思主义意识形态理论的发展与创新赵丽华;安媛;8-11
马克思主义社会形态理论中国化的历史经验黄加清;12-16
论习近平爱国主义思想在中国海外留学生成才中的作用陈浦秋杭;17-21新四军研究
新四军铁军精神的深刻内涵与时代价值方忠;曾凡云;22-25
《新四军军歌》歌词历史内涵的挖掘与解析陈彧;王祖奇;26-29
论盐阜区新四军文艺创作及其历史贡献孙晓东;30-34
新四军铁军精神的人民情怀:生成逻辑与时代价值殷有敢;35-38文化研究
再论陈训正的方志编纂思想唐萱;唐燮军;39-42
徽州木雕的艺术风格与文化内涵谢媛;宣兴磊;43-46语言学研究
英语新闻标题中转喻的类型和功能研究——以英国金融时报网站新闻标题为例买春艳;47-51
网络中法语倒置词的变异现象研究王娜;52-55外国文学研究
试论当代英国学院派小说的叙事特征——以戴维·洛奇的小说为中心蒋翃遐;56-61
有岛武郎的文学思想探析——以小说《一个女人》为例王敏熙;62-65
论托尔金小说《指环王》的艺术特质刘蔚;66-70江苏沿海开发研究
乡村振兴背景下农村基本公共服务公平性研究——基于江苏1106户农户的调查蒋海兵;71-76
江苏沿海地区低碳产业体系构建路径研究孙小祥;77-80管理学研究
共同治理是章程时代大学内部治理的有效途径章春杰;81-84
师德建设的伦理-实践向度王发友;85-88
农民工返乡创业:破解乡村“四治”难题的对策汪独友;89-94教育教学研究
“让学引思”视域下高中数学生长型课堂探究——以盐城市龙冈中学为例郭曙光;陈建权;95-98
课堂学习状态智能分析系统的构建及其应用陆芳;魏李婷;99-103
案例教学在中小学教师培训中的创新运用李箭;周亮亮;104-108
“让学引思”模式对学生自主学习能力培养研究——以初中“道德与法治”课程教学为例顾莉;刘雪纯;109-112
基于课程思政的城市规划原理课程改革探讨陈丽;113-116
新时代高校国防动员教育路径研究崔燕;117-120
论高校思想政治理论课智慧课堂教学模式的构建雷雪芹;121-124
《盐城师范学院学报》(人文社会科学版)2019年总目录朱根;125-128