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《汉江师范学院学报》2019年03期
 
更新日期:2023-05-18   来源:汉江师范学院学报   浏览次数:135   在线投稿
 
 

核心提示:目录习近平新时代中国特色社会主义思想研究习近平党内政治生态观及其时代价值杜伦芳;1-5习近平生态文明思想的主要内容李祖儿;6-1

 
目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平党内政治生态观及其时代价值杜伦芳;1-5
习近平生态文明思想的主要内容李祖儿;6-10思想政治与社会学研究
新中国成立70年来中国共产党意识形态工作的历史逻辑汪康;11-17
以红色文化推动基层党组织建设研究——以武汉市武昌区为例尹琴容;18-22
提升思政课教师亲和力,引领00后大学生成长成才夏金元;23-26
普通高中班主任德育工作的路径探讨祝月婷;27-29
浅议《论共产党员的修养》对新时代年轻党员的启示刘胜;30-32
基于态度理论视角的大型赛事塑造城市品牌策略研究周月容;33-42基础科学研究
棉尾兔乳头瘤病毒(CRPV)蛋白质组学及相关肿瘤发生的研究(英文)郑梦湄;43-49
中学生数学解题理智感的现状调查及差异性分析余晓娟;章海燕;胡典顺;张璠;50-57
基于绿色发展指标体系的生态文明建设评价郭红萍;58-62经济学研究
作业成本法在企业成本管理中的应用研究王倩茹;63-69
企业多元化与企业价值之关系的实证研究杨新东;王少儒;朱珊珊;70-76
顾客满意度与财务业绩:基于商业企业的实证分析雷彬彬;邢冬菊;77-83教育与教学研究
新时代强化课程教学基础性地位的思考——让你的课堂完美地表达你的教育智慧曾跃霞;郑传芹;84-87
双一流建设背景下大学教师社会角色认同的重构龚春芬;88-95
STS教育理念下高校生态体育课程体系的构建孙高峰;96-100
“微时代”背景下的体育教学创新研究夏宏武;吴鹏;101-105
十堰市业余足球运动参与群体现状分析与对策研究吴军;106-111
五年制学前教育专业的品牌特色及提升策略邓易;112-116
学前教育专业实践教学体系的构建与实施——以汉江师范学院五年制学前教育专业为例段晓娅;117-124
软约束限制下基于整数规划的排课模型研究章海燕;周锦娟;125-128
高校图书馆教育职能的创新探究张淑侠;129-133
大学公体课中女生行进间上篮的教学方法研究张鸿;134-136
基于就业能力本位的《广告文案与策划》实践教学研究涂涓;高雅琪;137-140
农村中学现有信息技术与学科教学深度融合的探究朱训林;141-144
《汉江师范学院学报》来稿规范145
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