目录
苗侗文化研究
芦笙舞体育文化价值研究——以凯里甘囊香芦笙节为例王勇;王莉敏;文荣华;1-5
论侗戏《珠郎娘美》的“再媒介化”石琪琪;6-10其他
《凯里学院学报》在全国地方高校学报研究会第五届评优活动中获得佳绩2+125历史·文化研究
汉代的乡饮酒礼和乡射礼张信通;11-19
论雍乾时期贵州社学教育的兴衰向俊丞;20-26
清代前期桐城县政治文化与学术文化成就论述黄春燕;27-31传统村落研究
岩寨村传统文化开发与保护研究杨东升;32-36
锦屏县欧阳司村古村落聚居特点研究王展光;37-42旅游·经济研究
革命老区旅游发展与扶贫攻坚战略刍议——以贵州黎平革命老区为例李勇;43-47
关于贵州省凯里经济开发区发展战略的思考陈烦;周卫平;维宽;48-51文学研究
“黔中王门”陈珊生平交游著述考赵广升;赵蕙;52-57
《红字》的形式主义叙事解读王家和;杨屏;58-62教育理论研究
优秀民族原典阅读与民族高校大学生思想品德培育杨昌斌;欧阳佩瑾;63-66
大数据时代辅导员专业发展的危机与应对策略杨建忠;67-71
贵州大学生压力与应付方式的现状及其关系研究李玲;付志高;72-76
中学生厌学问题及其成因与对策——以黔东南苗族侗族中学生为例龙海英;77-80教学改革研究
从教师资格面试看地方院校师范专业教学改革——以高中语文学科为例肖亚丽;81-84
中学教师资格证面试问题的梳理与解读——以中学语文科目为例胡艳丽;85-88
民族理论与民族政策课程教学改革思考梁启俊;89-91
英语语音教学中语流音变现象解析杨屏;92-98
审美意识与中国现当代文学课程改革的探索章琼;99-102
应用型高校必走之路:以工匠精神制定工作标准体系——以秘书学专业为例李晓军;103-111
以象棋为特色构建健康校园文化的探究——以凯里学院为例吴曙芳;付存清;112-115
基于以学习为中心理念的高校课堂教学中的问题与对策研究吴永忠;116-119
试论义务教育阶段语文课程内容的基本框架尹东海;120-124
麻江卡乌菊花园126