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《科教文汇(中旬刊)》2020年04期
 
更新日期:2023-04-06   来源:科教文汇(中旬刊)   浏览次数:106   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育观察高校党建工作品牌化建设实践研究以广东金融学院公共管理学院为例周鸣;1-2关于一流本科课程建设的思考徐铭铭;房小红;

 
目录
教育观察
高校党建工作品牌化建设实践研究——以广东金融学院公共管理学院为例周鸣;1-2
关于一流本科课程建设的思考徐铭铭;房小红;蒋雪松;赵亚琴;3-4卷首语
记住这个春天,记住你许萃敏;3教育管理
理工类高校研究生党建工作创新思路——基于“党团班组”四位一体联动机制的视角陈晓雪;黎祎蓉;袁晓聪;5-6
“互联网+”时代对高校立德树人的影响蒋晓雷;7-8
基于博弈论的高校荣誉学院学生自我教育困境研究王鸿阳;9-11+16
新时代高校后勤“服务思政”的探索与实践王艳;12-13
中华人民共和国成立70年来我国高校图书馆发展的成就与经验王燕;14-16
流动儿童的教育补偿问题研究邓玉珍;17-18
A市K12教培现状调查分析王亚;19-20思政教育
新时代大学生党建引领思想政治教育的协同融合机制研究——以同济大学航空航天与力学学院本科生党支部建设为例卢慧楠;21-22
大党建引领下的高校思政工作体系新探索——以仲恺农业工程学院机电工程学院“五位一体”实践育人体系为例陆小玲;张平湖;尹彩霞;兰应飞;郑攀;何宝国;褚璇;23-24
为党育人:高校共青团在实践育人中加强爱国主义教育的路径探析袁鑫;25-26
高校团学干部队伍建设与培养的研究王娜;27-28
高校思想政治教育工作存在的问题及对策研究张悦;李洪山;29-32
中华优秀传统文化与高校爱国主义教育探讨胡小剪;33-34
爱国主义教育:从细节做起——观《我和我的祖国》有感黄一鸣;黄文琪;叶上源;35-36
大学生社会实践的育人功能研究李雯;37-38教师发展
浅谈高校工科学院班主任能力提升及工作方法白雪梅;钟子杰;靳永雄;何佳;39-40
管理团队的培训策略:中小学校长培训模式的变革新路径探究张胜楠;41-42
浅谈“积极关注”在高中班主任管理工作中的应用覃玉琼;廖凤燕;王琦;43-44教改教法
基于核心素养的单元教学设计研究周慧;45-46
自媒体时代下高校和谐师生关系的构建李萌;47-48
浅谈慕课对应用技术型本科院校教学过程的影响张浩;徐茸茸;49-50
手机移动学习在高校思政课教学中的应用研究周莲英;51-52+70
红色文化融入高校思政课实践教学的策略探微王亚萍;53-54
基于意识形态共通性的思政课程与艺术形式结合探讨郭瑶月;55-56
“做中学”教学法在“组织行为学”教学实践中的应用毛忞歆;57-58
探析高校化学实验教学改革及其创新模式王军;59-60
地方性应用型大学基因工程课程教学改革探索与实践张侠;尹海波;鞠宝;61-62
应用研究型大学土木工程类专业工程实践与创新能力培养探索唐昀超;63-64
土力学多元化混合式教学模式的实践与思考刘鹏;65-66
基于工程教育专业认证的“机械原理”课程教学改革探索张磊;于涛;马国清;张春萍;王进杰;67-70
本科院校工程管理专业教学改革探讨陈磊磊;刘莹;71-72
“地下水科学与工程专业英语”本科课程教学改革与实践史浙明;73-74+88
基于油气藏渗流力学课程的创新创业深度研究融合乐平;陈小凡;李晓平;张继;梁琳;林倩;75-77
浅析地方师范类院校地理专业遥感教学中存在的问题与对策甄英;78-80
“Excel在测绘中的应用”课程优化与教学探讨王芳;王建;81-83
“通信原理”实验课程的改进与探索胡国英;刘云学;范文强;贺鹏飞;晋刚;84-85
软件工程创新性实验教学课程的实践与探讨王颖;陈仲民;王建勇;86-88
信息化技术在微生物技术课程中的应用实践黄蓓蓓;89-91
规范化操作技能培训在骨科住培中的应用张志刚;梁欢;宗路杰;92-93
“以学生为中心”理念在解剖学教学中的应用研究杨光;赵学纲;94-95
Simman模拟人在心肺复苏临床技能教学中的调查研究丁繁;刘雄;郭晓蓥;朱建坤;王军燕;96-97
肾叶细辛总黄酮的分离纯化工艺研究胡坤;李鑫;张晨;查成;98-99+104
新医科背景下药学专业人才培养方案的修订与探索——以新疆医科大学药学院为例李玲;郭伟;黄磊;勉强辉;李莉;李琳琳;100-101
眼视光研究生教育软价值提升的探索黄锦海;赵云娥;张建;王勤美;毛建洋;廉恒丽;102-104
高职眼视光技术专业构建“1+X”证书制度人才培养模式的实践王海营;罗元元;胡荣;黄祥国;105-106
护生人文关怀能力与共情能力的相关性研究甄薇;吴琼;107-108+134
师范专业认证背景下学前教育专业师范生培养途径研究杨茜;109-110
基于“非指导性教学理论”的课程教学改革探析——以“社会工作价值与伦理”为例官心;111-112职业教育
高职院校开展校内巡察的路径探索陈欢;113-114
高职院校智能化课酬管理系统的设计与应用吴佩如;115-116
高职院校学生管理向精细化发展的对策马春霞;李富臣;117-118
现代学徒制发展现状及对策研究——以天津高职院校为例江笑婵;119-120
非艺术生源现状下高职艺术设计专业基础教学改革探讨——以广西职业技术学院为例熊璇;121-123
高职特殊教育专业(儿童康复方向)艺术类课程群建设探究李桂枝;124-125
高职数控技术应用专业区域优质动态开放学习平台的研究与实践——以兰州石化职业技术学院先进制造专业群数控技术专业为例汪红;126-127
高职会展专业人才培养问题及对策研究杨爽;128-129
在中职日语阅读教学中引入“语篇分析法”的策略思考刘娇;130-131基础教育
“文情”、学情、考情,情领有效备课——以部编教材八年级下册第一单元为例曾知英;132-134
利用多媒体提升小学语文基础教育何正和;135-136
藏族地区小学汉语文教育研究冷拉玛加;137-138
微课资源在小学语文作文教学中的开发应用赵锜;139-140
新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的方法探究舒珍;141-142
探析初中数学教学中培养学生问题意识的有效策略施振强;143-144
浅谈小学数学校本作业设计刘福扬;145-146
让学生“爱”上老师,“好”上英语——浅谈师生关系对英语学习兴趣的影响及应对策略朱伟莲;147-148
基于“历史+”跨学科齐鲁文化研学旅行刘洪娟;周茂同;149-150
“民间文学”类非遗资源融于小学德育课程的可行性分析何定怡;陈颖;151-154
小学综合实践活动课实施现状调查分析——以沈阳市S学校为例刘春凤;155-156学前教育
浅析幼儿教师职业素养现存的问题及培养策略张全超;157-158
浅谈幼儿园家园共育的重要性杨涛;159-160教育心理
叙事疗法在辅导员谈心谈话中的应用王晓露;161-162
生命教育理念融入“大学生心理健康教育”课的组织与实施黄东涛;163-164
儿童情绪表达能力的研究综述刘小童;刘灵;165-166+169文艺传媒
近代中越两国文学现代化进程及其异同探究阮氏梅橙;167-169
关于全媒体时代青年新媒体发展的调查报告姜琪;周琪淇;龚晓瑜;王紫杭;刘杨;170-173外语翻译
“双一流”建设背景下非英语专业研究生英语能力的培养模式研究周敏;朱裔荣;174-176
VR技术在高校英语教学领域的应用研究朱尧平;177-178
高校英语教育中运用翻转课堂教学模式策略孙保强;179-180
TED演讲所传播的文化对当代大学生人格塑造的影响董宏宇;181-182
基于产出导向法的中医院校大学英语文化教学研究王中雨;程颜;183-184
基于应用型人才的实用英语修辞学教育探索徐育新;崔雪红;185-186
新形势下大学英语词汇教学改革与实践探究张筠;187-188
应用数字化写作平台干预大学英语写作教学的研究范茂;189-190
基于合作原则与礼貌原则的旅游日语口语教学研究郑倩;191-192
回不去时回到故乡——评蔡测海《地方》顾建平;2+193
谜窟疑踪方兆祥;100
藤花集 谈瓷卷唐跃;101-103
心灵对话——中国古代绘画精品探赜 山似蓬莱差可近——读石涛《白日翳苍松》应一平;104-105
封面人物简介194
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