目录
教育探索
教师积极情感的教育价值与自我激发肖文红;1-4
对外开放新格局背景下黑龙江省复合型外语人才培养策略宋琳琳;孙策;5-6
小班幼儿进餐问题及对策分析李娜娜;7-9
地方应用型高校创新创业教育改革与发展路径李虹;10-12
小学翻转课堂的实践与探索述评杨雨露;13-16
大数据背景下古代汉语数据库建设探索张宝林;丁莉;17-18文学评论
论“家园情怀”的表现趋向——以三四十年代的中国新诗为例蔚青雯;19-21
谈古代诗词的“加餐”意象赵婷;22-24
《汉鼓吹铙歌》之《上陵》刍议李婉莹;25-27
从《舞姬》中看自我觉醒的悲剧性王强;28-30
论《定情人》中的喜剧性李云玲;31-32
《诗经》中黄鸟意象论析李依琳;33-35
苏轼小品文中的“自得”思想武成然;36-38
《蝇王》中儿童品德发展的反思张勇;39-41
论《西厢记》中红娘形象喻少华;42-43
生存危机与自我救赎——解读《雾月牛栏》中“继父”的悲剧苗肖云;沈国荣;44-46
返“老”还童——解析《小王子》叙述者的心路历程陈文娇;47-49
论金和诗歌的革新性王静;50-52
陈敬容与九叶诗人创作的比对研究——以诗歌意象的独特性为例王优;李春秋;53-55
魏晋动物赋寄寓性衰退分析王钰;56-58语言·文字
合作原则视阈下的人物会话含义研究——以《喜福会》中人物对话为例崔国秀;59-61
人文理性大师的中国行旅——李欧·李奥尼绘本特色及在中国的出版程秀芳;62-64
从关联理论看英文电影片名双关语的翻译狄征世;65-69
公示语翻译现状研究与策略分析刘晴;李海红;70-72
中美言语幽默差异的致因分析马妍;73-74
多模态话语分析视角下的影视字幕翻译——以美剧《生活大爆炸》第十季为例罗滔;75-76
目的论视域下景区公示语误译探析——以甘肃西和晚霞湖景区为例何英;77-79
语义韵研究在翻译批评中的应用——以《红楼梦》中“早+动词”结构英译为例房宇华;熊松涛;80-83哲学·法律
论超龄农民工工伤权益保障曹可;84-86文化·传媒
“制器尚象”对中国传统装饰两极化的影响杨松崧;87-89
论舞蹈史研究之法——从傅斯年《史学方法导论》谈起辛颖;90-91
论我的工笔花鸟画创作心得杨玉红;92-93经济管理
供应链协同发展背景下智慧农业旅游发展机制研究——以南京市为例李占旗;黄凌云;94-96
我国长期护理保险制度现实困境及优化路径丁奕宁;邱路;97-99
当代大学生志愿服务面临的困境及对策研究张燕红;100-102
高校教师绩效管理体系存在的问题和对策探究郑丹;郑风;103-104
学生公寓管理人员在二级心理健康辅导站中的作用研究王彦心;105-106教学研究
CDIO理念在高职院校计算机应用基础教学中的应用研究朱丹丹;107-109
高职旅游管理专业移动交互式教学手段的应用现状及对策曹春丽;郑海明;吴宏;110-112
合作式学习方法在车身修复理论课上的应用研究宋鹏程;马春阳;113-115
加强训练基地建设 推动实战教学改革——以宁夏警官职业学院警务技能实训中心为例何锐;116-118
论如何激发学生高职公共课程课堂学习兴趣李慧男;119-121
微课在高职教育教学改革中的应用探讨李薇;鄂英子;122-124
基于以赛促教模式下的工程造价课程教学创新探究李智慧;125-126
《多媒体课件制作》信息化教学案例开发研究孙焕志;孙菲;刘畅;127-129
基于CDIO模式的高职旅游管理专业《旅游电子商务》课程教学创新研究——以服务地方经济发展为背景代奕;130-132
基于STEAM教育模式的创新课堂教学探究——以《基础会计》“销售过程的核算”为例周爱青;133-135
关于高校《汽车构造》课程创新教学改革研究王娜;张学萍;136-138
语文阅读教学价值取向的探究分析——培养问题意识与加强自主学习李铭鸿;139-141外语综论
产出导向法视角下基于《新标准大学英语》教材的教学设计与实践吕念;142-143
应用型本科院校英语专业笔译能力培养模式研究孙丽;144-145
大学英语四级阅读匹配题答题策略探究朱春鹏;146-147
“互联网+”背景下高校英语应用型翻译人才培养策略李亚蕾;148-149
应用型本科高校基础英语课程教学模式改革和课程体系优化研究李由;150-151
基于任务型教学的高职高专英语课程改革与设计谭经玲;152-155