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《北极光》2019年10期
 
更新日期:2023-06-01   来源:北极光   浏览次数:139   在线投稿
 
 

核心提示:目录文学评论生态翻译学视角下《戈丹》汉译本中景色描写的三维研究岑蕊;4-6《织工马南》中马南的精神生态研究常晓丹;7-9右翼、黑

 
目录
文学评论
生态翻译学视角下《戈丹》汉译本中景色描写的“三维”研究岑蕊;4-6
《织工马南》中马南的精神生态研究常晓丹;7-9
右翼、黑帮与战后日本政治:《被偷换的孩子》主题之解读李方阳;10-14
从莫里森《慈悲》的时间叙述模式看黑人女性的成长崔东琦;15-16
从整体意识和个体意识比较《麦琪的礼物》三译本蒋奕昭;17-18
《蜜蜂的秘密生活》中的女性主义解读王霞;19-20
浅谈丁若镛及其《孟子要义》尤佳威;21-23艺术论坛
大众传媒对流行音乐传播的影响分析董健剑;23-24
中外小提琴音乐创作对比分析康乐;25-26
探析声乐表演中肢体语言的功能及运用孙兴友;26-27
浅论高职院校舞蹈教育的探索与实践山雨彤;28-29
浅析“启蒙运动”对莫扎特音乐创作的影响龙文;29-30
基于素质教育理念探析高校钢琴教学改革熊旭;31-32
江苏民歌元素在中国音乐创作中的历史梳理陈锐;33-34
艺术指导在声乐表演中的地位王凌?;35-36
互联网+高职学生美育课程教学新模式的应用周媛;37-38
高校学前教育专业声乐教学的创新思考陈凌;39-40
“身心合一”理念对高校舞蹈形体教学的作用研究张洁雯;40-41
当代广彩艺术发展的策略性思考杨泽鑫;42-43
德彪西《月光》的艺术特征与演奏技巧研究刘致畅;44-45
幼儿舞蹈教学游戏化研究王婷;45-46
楚舞研究及其当代创作述评肖洒;47-48
关于陶瓷艺术开放实验室教学理念与教学模式的研究——以景德镇陶瓷大学为例郑解;48-49
简析《律吕正义》中关于“燕乐二十八调”的文献片段白怡宁;50-51
声乐教学中的常见问题及对策周沫;52-53民俗民艺
浅析唐代至现代陶瓷乐器的发展与创新丁雨石;53-54
浅析原始崇拜对陕北民歌的影响张梅梅;55-56
谈“立体塑型”教学对脱胎漆器造型创新的意义黄英;56-58
云南玉溪新平花腰傣歌舞的传承与保护曹智艺;59-60
论藏族传统文化的思想内核与基本精神东知扎西;61-62
南梁说唱传承与创新探究包宝宗;马金龙;62-63戏剧与影视
浅析拉弦乐器在地方戏曲中的运用——以京剧《霸王别姬》为例马云燕;64-65
日本人的朝鲜之行——朝鲜电影《我眼里的国家》吴睿;65-66
浅谈电视节目主持人过于明星化的现象钟欣纯;67-68
影片《看不见的客人》叙事特点及评析蒋超;68-70
中国传统曲艺与戏曲元素影响下的民族声乐发展探析朱轶琳;71-72社会文化
高校新时代中国特色社会主义思想宣传教育研究施瑶;72-73
山西介休洪山庙会调查研究田震;74-75
论文化情境对工匠创造过程的影响张慧;高巍;75-76
健全学生资助制度,扶贫扶志精准帮扶探究吴澜波;77-78
常州大运河文化环境建设存在的问题及优化策略徐超;78-79
中外军民融合发展模式比较研究马琳;武杰;80-81
中学生的消费状况与民族精神教育的相关探讨谢楠静;82-83
探究中国传统文化跨文化传播的创新——以茶道文化为例解析李艳;84-85
异文化交流视野下中日校园文化节比较研究刘芬;85-86
浅谈“健康中国”背景下老年社会工作中音乐文化发展策略张荣家;王芳;87-88
西安市民办幼儿园师资队伍流动与持续发展研究张菊玲;赵丽君;88-89
浅析中日流行语对青少年的负面影响董青;90-91
有丑更能转——以长春市刘老根大剧院为例李晓璇;92-93
汉族与少数民族感生神话比较研究李晓玲;93-94
以民为本,以“美”育人——五四新文化运动时期社会思潮对我国舞蹈教育的影响肖绮柔;95-97语言研究
中日同形语的误用分析王楚楚;98-99
英语被动语态的汉译策略研讨郑伟红;99-100
浅论汉英语言中的意合与形合特征姜欢;许慕竹;李璟;101-102
英语公共标识语误译现象分析及对策研究——以保定市商业服务业及公众服务机构为例刘含颖;王婷婷;103-104
信用证英语中含有“说明”意义的动词辨析路潇潇;104-105
试析模糊翻译在陶瓷文化传播中的应用李芦生;106-107
基于语料库的现代汉语“连X都Y”与“连X也Y”语义和语用方面的区别研究——以《尘埃落定》为例刘丹丹;108-110
汉语方言文白异读研究述评段福德;111-112哲文综述
新形势下大学生思想政治教育工作的几点思考吴昌福;113-114
学术资源开放视角下高校思想政治教育发展的路径探析封宇;115-116
马克思“人的本质”视域下对“自由人联合体”的思考门星延;117-118
新时代大学生担当精神培育研究孙梅;119-120
发挥党史工作在党建中的作用研究钟媛;121-122书画鉴藏
浅谈释迦五印及释迦牟尼佛的六种造像——以张掖大佛寺佛造像为例郑晓春;123-124知识纵横
谈《第七天》的“新闻化”创作常爱心;125-126
如何做好园艺生产技术档案的收集与归档工作李璐;126-127
室内五人足球比赛传接刘维明;成长春;128-129
对基于LGBT群体用户需求的产品设计方法探讨谭键;129-130
浅谈国外学者关于学习策略内涵的论述文乙皓;131-132
翡翠花鸟玉雕技法探析赵哲;132-133
从日本年轻人用语看日本年轻人的性格特性高红燕;134-135
心理效应在大学生宿舍人际交往中的应用苏丽云;136-137
徐中玉主编《大学语文》古文注释商补(二)申百臣;137-138
图像处理软件PS在平面广告设计中的实践运用思路探究李飒瑛;139-140
路易十四时代梅斯犹太人的文化身份认同研究杨琳;141-142校园视点
如何在中职物理教学中培养学生素养李玉龙;143-144
高职院校学生的职业素养养成研究贺立秋;144-145
高校青年教师党员发展工作中存在的问题与对策研究李铭;146-147
民办高校学生就业工作中存在的问题及其对策王金威;147-148
对外汉语课堂游戏教学法初探许慕竹;149-150
分层教学模式在高校羽毛球选修课中的实践探索张千;150-151
信息技术与学科教学融合路径研究高永平;152-153
理工科类专业课程思政改革研究——以《工程结构》课程为例唐琼;154-155
基于英国PPD课程的校企合作实习管理模式研究史金玉;王冠韬;155-156
提高高校学生课堂学习效率研究吴森;157-158
浅析高职院校学生“工匠精神”培育现状卢志宁;王晴;郝静;159-160
在高校内部巡察中做好舆论宣传工作的思考王希;刘妍;160-161
学前教育实施“玩”中“学”教学实践的开发与策略王阳;162-163
互联网“微平台”下的高职院校“两学一做”学习教育新模式朱丹丹;163-164
软实力的源动力建设是高教改革的历史使命张霆;张卫国;165-167
人本化理念在高职教育管理中的应用杨洁;168-169
基于信息技术的旅游管理教学模式探究郭娟;170-171
英语专业学生口语能力提升的有效性策略研究丁莹;郑东方;171-172
环境设计专业展示空间设计课程教学改革初探李珠;173-174
鲁艺精神影响下如何提高教师科研积极性田雨涵;174-175
关于小学班级制度文化建设的思考王晓芸;176-177
论高职旅游管理专业信息化教学的实现王霞;郭娟;177-178
“分步递进·分层达标”——《中国少数民族民歌探究》教学过程与反思刘德伟;179-180
高职学前教育专业男生舞蹈课程创新研究徐丽蓉;180-181
在教学中引用数理分析方法阐释孙子兵法核心思想的思考薛军楼;182-183
问题教学法在高中数学中的实践与感悟周平虎;183-184
基于课程标准的初中道德与法治教学曾庆珍;185-186原创新作
失落的情感寇炜;186-188
孙威艺术简介孙威;2+189
秋染天台山徐国春;190
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