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《甘肃教育》2020年05期
 
更新日期:2023-08-29   来源:甘肃教育   浏览次数:159   在线投稿
 
 

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目录
卷首语
用“四个精准”织密学校疫情防控最后一道防线左崇年;1视点_微评
提升学生的信息素养刻不容缓许兴亮;7
教师该怎样应对线上教学王营;7
生命教育当融入日常生活唐守伦;7
在线教学呼唤家校深度合作彭妮娅;7
自主学习能力为青少年成长赋能张贵勇;7
开展劳动教育正当时李健;7视点_特别关注
培养人才德育为魂 立德树人课程为基——兰州市中小学思想政治教育特色课程综述刘永兰;8-11视点_校园聚焦
一滴水中的海洋——记兰州交通大学附属中学赵明;张国英;牛志强;12-15视点_说长道短
疫情防控期间,上好思政课必要且重要!蔡扬宗;16
思政课教师要在疫情防控阻击战中主动担当作为靳文;16
相聚云端解读思政密码樊树林;17
疫情防控背景下网络思政工作的有效路径李春易;17管理_理论探索
谈基于胜任力的中小学教师资格考试面试考官培训马尚玮;王志强;马元让;18-19
家风、家教融入学校德育工作的思考与实践高文平;20
学前教育小学化倾向的治理路径分析陈丽娟;21
加强农村薄弱学校美育的几点思考冯安龙;22
农村教师专业化成长的影响因素及对策杨国昌;23
农村寄宿制小学开展中华经典诵读活动的意义及途径何志元;24
社团活动:提升学生综合素质的主阵地赵文凯;向利;25
对农村小学有效开展社团活动的几点认识袁香;26
做好农村小学生心理健康教育工作“三法”王智年;27
农村地区小学留守儿童管理探析刘宏笃;28
如何做好留守儿童心理健康教育赵俊福;王德元;29
农村留守儿童教育现状及对策马文武;30
农村留守儿童存在的心理问题及疏导策略李艳升;31
新时代小学班主任的角色定位石爱琴;32
创新管理模式 打造幸福班级汪小元;33
谈核心素养下的班级文化建设魏春燕;34
小学班级管理工作策略谈黄培胜;35
社会主义核心价值观教育融入班级建设的路径探索许存权;36
浅谈班主任工作的艺术魏建忠;37管理_随笔札记
摭谈教师心理对学生的影响及自我调整途径赵金玉;38
例谈地域文化资源在主题班会中的渗透秦斌山;39
将艺术创作融入班级管理的实践探索尹向莉;40管理_育人之道
信息化环境下做好学生德育工作的探索刘国禄;41
高中数学学困生的成因及对策张旭东;42
浅谈物理教学中后进生的情感教育郭科军;43
幼儿教育中如何培养孩子的合作能力朱卫红;44
幼儿园留守儿童文明礼仪养成教育的实施途径舒燕芳;45
给予幼儿爱与尊重林小琴;46教研_教学理论
农村留守学生学习兴趣的培养策略常玉;冯秀萍;47
小学语文教学中如何渗透心理健康教育张庆萍;48
谈小学语文教学中教师的语言艺术李延敏;49
小学语文课堂有效教学探析盛红斌;50
怎样培养小学生的语文自主学习能力王军东;51
浅析插图在小学语文教学中的作用刘月珍;52
阅读教学中渗透传统文化教育的思考程平年;53
从“阅读”到“悦读”——谈群文阅读的开展策略佘莉;54
自主探究教学法在小学语文阅读教学中的应用朱维林;55
德育在小学语文综合实践课中的渗透邢伟廷;蒋月玲;56
优化初中语文课堂教学的思考王德胜;57
浅谈初中语文学习的积累黄锐新;58
高中语文教学中思维可视化的运用策略夏蓉;59
新课程背景下小学数学学业评价策略研究王以勇;60
新课改背景下如何构建小学数学高效课堂常妮儿;61
小学数学教学中新课导入的方法马萍萍;62
如何创建和谐的小学数学课堂环境王伟强;63
小学数学概念教学探析马永录;64
数学教学中学生学习兴趣的培养赵彩霞;65
中学数学教学生活化的策略陶巧会;66
应用电子白板技术优化立体几何教学毛向伟;67
信息技术与高中数学教学有机整合的几点思考曹晓成;68
微课在高中数学教学中的应用策略杨慧英;69
基于核心素养的英语阅读教学策略探究张力;70
初中生英语阅读的引导策略张小敏;71
高中英语教学中素质教育的实施策略陈霞玲;72
高中生生物核心素养的培养策略梁红丁;73
微视频在初中信息技术教学中的应用探究张建伟;74
浅谈初中信息技术高效课堂的构建骆晓燕;75
基于核心素养培养的高中历史教学探究蒋振洲;76
初中地理“以图导学”教学方法探究陈俊平;77
激励性原则在小学音乐教学中的应用胡大军;78
基于学科核心素养的小学体育教学策略张克滋;79
初中生体育学科核心素养的培养策略张利红;80
美术教学中民间美术资源的开发与利用杨秀霞;81
蒙学读物融入幼儿教育的思考张晓琴;82
幼儿园小班开展亲子阅读的策略韩秀明;83教研_教改前沿
构建小学语文高效课堂教学模式的实践探索赵诚;王彩芸;84
任务型阅读教学探究王凤;85
浅谈新课程改革背景下数学“理趣”课堂的构建王翠花;86
翻转课堂在小学数学教学中的优势高晓红;87
用活教学评价机制 做好教学作业评阅史桂英;88
数学教学中学生作业评价初探陈秀华;89
分层教学法在高中数学教学中的应用马骥;90
浅析小组合作学习在初中英语教学中的应用闫立玲;许国红;91
探索有效评价机制 激发英语写作潜能张欣;92教研_课题研究
农村小规模学校复式课堂教学研究王政宗;93
利用图书室资源 培养师生探究学习能力焦亚亚;94
藏区小学生普通话口语交际能力的提升策略王贵琦;95
如何在农村小学书法活动中培养学生的学习主动性杨绪年;96
国学经典诵读对学生道德素养培养的价值赵聪龙;97
打好基础 促进发展——小初衔接中学生语文核心素养的培养策略陈宝;98
“互联网+”背景下小学生语文素养的提升策略宋玉兰;99
批注式阅读在小学语文教学中的应用刘树明;100
加强民族地区小学生课外阅读指导的思路及策略周建国;101
余映潮“选点突破”阅读技法的实践原则王君礼;102
民族地区初中学生作文创新能力培养刍议把玉明;王生延;103
大班额环境下小学生数学自主学习能力的提升策略马海英;104
农村小学留守儿童良好计算习惯的培养宁兴荣;105
民族地区初中数学欣赏课的实施策略徐永海;106
“导学自主”高效数学课堂的打造王彦强;107
谈初中英语课堂导入策略张耀祖;108
英语个性化阅读能力的培养策略张咏彤;109
中小学英语写作教学衔接策略骆菊萍;110
任务型教学法在中职英语教学中的应用梁宁平;111
物理实验教学有效性的提高策略董相鹏;112
基于核心素养的高中物理教学模式研究何丽萍;113
微课在高中信息技术教学中的作用岳颖;114
基于核心素养的科技创新教育思考张砾炜;115
核心素养理念下史料运用的意义及策略杨文科;116
“城中村”改造区家庭育儿现状分析张万俊;117
缓解新入园幼儿焦虑情绪的几点做法钟敬;118
幼儿园开展田野课程的策略汪慧贇;119
多媒体在幼儿园集体教学活动中的应用田海燕;120
民间游戏与农村幼儿园教学的融合探究杜鸿艳;121
新媒体时代教育期刊编辑的角色定位王金梅;122教研_各抒己见
农村学校普通话普及难的原因及对策张爱红;123
浅谈新入职语文教师的课堂提问艺术张生娥;124
小学语文实践性教学的创新思考王吉平;125
以信息技术助力语文课堂教学代建英;126
小学语文阅读教学中存在的问题及对策殷国军;127
小学生课外阅读存在的问题及指导策略阎秀珍;128
小学语文作业设计的现状及改进策略宋荣;129
优化作业设计 提高教学质量王晓明;130
初中数学教学中小组合作学习存在的问题及对策丁娜;131
职业中学数学教学面临的困境及对策李学虎;132
初中英语阅读理解教学中存在的问题及改进方法苟玉玲;133
民族地区学生英语书面表达能力的提高策略张建华;134
大数据背景下英语写作教学中的问题与对策李燕妮;135
高中生物课堂师生互动的现状与对策柏玉梅;136
农村小学信息技术教学存在的问题及对策陈金涛;137
中考历史复习中存在的问题及对策王和春;138
中小学艺术教育刍议肖鹏;139
音乐教学运用交互式电子白板存在的问题及对策吕莉;140
微课在中学体育教学中的应用分析白君花;141
幼儿教育中游戏精神的缺失原因与应对策略牛玲;142教研_科研笔记
优秀传统文化进校园的策略探究万悦;143
语文课堂应慎重渗透“人文味”马玲;144
语文教学中如何激发学生的学习兴趣杨钦好;145
如何培养农村小学生的语文核心素养刘宝玲;146
小学低年级亲子阅读有效策略探讨胡晓玲;147
语文教学要彰显文本的情感美张艳玲;148
谈高中古诗词教学中的美育渗透宁国中;149
也说方言的魅力李珺;150
特教学校历史教学中对聋生进行德育的探索王忠诚;151
将裕固族民间舞蹈引入中学音乐课堂的探索马慧琴;152
幼儿园区域活动应以生为本刘红梅;153
缤纷纸艺 其乐无穷——幼儿园纸艺活动探索吕娟;154课堂_教法实践
小学语文有效教学的实施方案吴天钰;155
谈课堂气氛的营造艺术董叶;156
新课改下小学语文课程资源的有效开发李咏梅;157
浅谈参与式课堂教学模式的构建金孔芳;158
情境教学法在小学语文教学中的应用李萍;159
以信息技术打造智慧语文课堂唐玉平;160
谈小学语文诗意课堂的构建牛雪梅;161
挖掘乡土文化资源 优化语文课程教学巨少杰;162
聚焦“语用”训练 发展学生能力杨艳丽;163
新课改背景下小学识字教学探究马彦明;164
朗读:学生语文素养提升的原动力史得红;165
浅谈小学语文阅读教学生活化刘兴旺;166
让学生个性在自主阅读中张扬张淑娟;167
读写结合法在语文教学中的运用王晓燕;168
农村小学作文有效教学“四法”李晓瑜;169
如何调动学生习作的积极性柴月午;170
挖掘文本资源 聚焦学写结合宋秀葵;171
小学生如何写好景物作文王志军;唐艳;172
小学习作教学指导策略谈张桂芳;173
丰富学生习作内容“四法”马玲;174
初中语文教学中传统文化的渗透丁海红;175
刍议初中语文课导入技巧李芳荣;176
初中语文教学中心理健康教育的渗透薛小燕;177
小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透邓小文;178
信息技术在小学数学教学中的应用探究陈洁君;179
电子白板畅言系统在小学数学教学中的应用徐军;180
利用几何画板 提高教学效率王希明;181
数学思想方法在初中数学教学中的渗透王小军;182
数学教学中学生创新人格的培养于海婷;183
初中道德与法治教学中学生参与意识的培养钱晓琴;184
新课改下高中政治高效教学的探索张爱玲;185
地理教学生活化策略岳瑞鸣;186
高中地理教学中渗透生涯规划教育的意义及策略王菊兰;187
培智学校美术教学中分层教学法的应用任毓弢;188课堂_学法指导
浅谈学习与记忆英语词汇的几个方法马成军;189课堂_教学一得
《去年的树》一课教学有感马习文;190
“得”的用法初探曹丽娟;191博览_教坛漫笔
疫情下师生思维模式的调整与反思丛日贵;192
爱在这里飞扬——兰州新区实验小学2
立足本土文化 打造七彩乐园——奋进中的玉门市第四幼儿园193
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