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黑河教育信息
黑河市教育局召开2019年市直教育系统深化作风整顿优化营商环境推进会议和基层党建工作会议杨加国;2学校管理
家长学校对做好家庭、学校和社会“三结合”教育之浅析陈欢;4-5中俄交流
俄阿州布市与中国黑河市体育教育教学之差异于福林;马平信;6-7
俄罗斯布市体育教育模式的启示康叔鸷;魏玲;8-9
浅谈俄罗斯音乐文化及音乐要素的研究韩冰;韩洪霞;10-11
从音乐发展史探究中俄音乐教育差异李影;12-13
认识与借鉴俄罗斯音乐教育李培培;14-15
中俄美术教育对比浅析姜岳;16-17
浅谈中俄两国基础美术艺术教育的异同韩燕;18-19中学教研
浅谈如何提高初中语文课堂教学有效性钟晓玲;20-21
新课标下信息技术与初中数学教学的整合苏献杰;22-23
在英语教学中如何做好后进生转化工作孔庆和;24-25
初中历史教学中的有效自主学习盛利;26-27
高中地理有效教学漫谈杨丽荣;28-29
浅谈思想政治课的激趣方法张衡艳;30-31
初中政治教学中的案例教学研究刘仙凤;32-33
创设教学情境,让道德与法治教学更有效耿梦;34-35小学教研
小学语文阅读教学中核心素养的培养陈丽真;36-37
浅谈小学语文综合实践活动课的德育渗透林巧艺;38-40
论随文练笔驱动下的小学语文习作教学蔡慧君;41-42
基于期待视野指导赏读经典美文韦冰琳;43-44
浅谈低年级学生语言表达能力的培养林丽华;45-46
小学“数学广角”教学浅析杜艳霞;47-48
数学课堂培养学生学会倾听房玉梅;49-50
如何培养学生学习英语的兴趣刘加花;51-52
磨砺促成长 实践出真知——在校本教研中成长刘淑梅;53-54
浅谈如何提高小学课堂教学效率杨桂丽;55-56
小学数学教学中实施素质教育的若干问题孙畅;57-58
深“品”数学文本 追求有效教学祁建萍;59-60
引导学生从生活中学好数学刘荔婷;61-62
小学数学建模教学例谈黄木女;63-64
如何提高小学生的英语口语交际能力杨欣;65-66
如何在道德与法治课上激发学生的学习兴趣李莉;67-68
巧设教学情境 提高教学效果翁少青;69-70
环环相扣 层层推进——浅谈绘本教学张筱婷;71-72艺体教育
刍议如何运用多媒体教学优化初中音乐课堂王雅萍;73-74
快速提高立定跳远成绩的策略吴丽群;75-76幼儿教育
基于幼儿自主学习的班级环境创设王晓辉;77-78
儿童语言发展浅议侯金伟;79-80
绘本——幼儿社会性成长的好伙伴林芸;81-82
培养幼儿安全意识与自护能力的思考尤淑静;83-84信息技术
信息技术应用浅探高海慧;85-86高等教育
高校英语专业写作翻转课堂教学模式利弊分析及对策杨帆;87-88献礼新中国70周年
风雨征程四十载 羽翼渐丰展新颜——蓬勃发展中的五大连池风景区高级中学89
冰雪画《安巴的早晨》张敏;90