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《黑河教育》2020年11期
 
更新日期:2023-08-30   来源:黑河教育   浏览次数:101   在线投稿
 
 

核心提示:目录黑河教育信息黑河市委教育工委开展喜迎国庆系列活动2教学改革课堂改革展新貌百花争艳春满园新形势下课堂教学改革实践体会宋

 
目录
黑河教育信息
黑河市委教育工委开展喜迎“国庆”系列活动2教学改革
课堂改革展新貌 百花争艳春满园——新形势下课堂教学改革实践体会宋艳萍;4-5班任园地
浅谈如何当好职高学生的班主任高秀杰;6-7
教善若水 细润无声郭丽娟;8-9
立德树人,坚持爱的教育莫桂霞;10-11
关注孩子成长 学会用心交流陈杨洋;12-13中学教研
初中语文试卷讲评课之我见杜霞;14-15
中学生和谐人际关系发展的问题与对策赵小红;16-17
浅谈高中数学课堂教学方法柳杨;18-19
初中数学前置性作业的设计与实施吕新峰;20-21
基于数学课堂教学的核心素养培养王殿雷;22-23
新课程理念下实验在探究式学习中的作用研究朱会玲;24-25
人文素养教育,滋养学生精神晁艳秋;26-27
多措并举,让语法教学不再乏味吴秀英;28-29
物理学史融入高中物理教学的实践探索范良兰;30-32
中学化学“物质化学反应与能量”模块学习进阶的研究孙悦;赵丽娜;33-34小学教研
统编教材视域下单元群文读写教学策略浅析孙冬艳;35-36
浅谈我的语文教学观李艳;37-38
激活兴趣,提高高年级学生的写作能力刘春艳;佟宏梅;39-40
部编本小学语文低年级识字教学的研究王娜;41-42
基于校本课程电子小报教学活动初探贾玉英;43-44
浅谈小学数学教学中德育和智育渗透解恒军;45-46
善待学生之错——小学数学解题教学探讨宋玉华;47-48
低年级数学学习兴趣的培养董雪萍;49-50
读写结合提升学生英语写作能力张莹;51-52
个性解读文本 领悟小说意蕴唐绿蓝;53-54
人文教育,让语文课堂焕发生命的灵性李波波;55-56
品味古诗词,让小学生感受经典的力量杜倩;57-58
找准训练点 促语用落实苏素英;59-60
小学语文教学中的人文教育刘瑶瑶;61-62
加强朗读教学 感受语言文字魅力袁振玲;63-64
作文评语的表述方式蔡秀清;65-66
浅谈小学数学组团式片区教研活动的有效开展蔡伶俐;67-68
小学信息技术翻转课堂教学模式设计探索陈殷;69-70艺体教育
浅谈中学生音乐欣赏能力的培养姜荣;71-72
农村小学体育课存在的问题及对策王成;73-74
微课在小学体育教学中的应用张建宇;75-76
让学生爱上美术课堂宋修丽;77-78
小学低段体育课堂教学方式转变的对策研究黄扬;79-80幼儿教育
家校配合,培养幼儿独立解决问题的能力吴嘉妤;81-82
“养植”活动中教师如何进行适宜的介入计悦芬;83-84信息技术
浅析中学信息技术教师应具备的基本能力董学成;85-86
信息技术在教育教学中的应用齐梅;87-88新时代新征程
李粉和她的中国画创作李粉;89
版画《钢铁脊梁》刘娟;90
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