目录
镜头中的安徽教育
在学习中成长王炳君;2
快乐的形式夏沐恩;49
大手拉小手 革命精神代代传张华;50新视野
我省高等教育从“精英化”迈向“大众化”陈婉婉;3-4管理经纬
名师指路 践行品悟——含山县小学骨干教师核心素养培训“研学思”之旅张和;5-6
培智生家长课程资源开发和利用的策略——以黄山市特殊教育学校为例吴岚;7-9
班级小组竞赛式积分管理的探索丁弘正;冯莹;10-11德育话题
在历史教学中渗透爱国主义教育陈碧柳;12-13
加减乘除转“差生”张斗和;14理论探讨
园本课程背景下园本游戏材料投放存在的问题及策略杨梅;刘川红;15-17教学新探
注重部编教材中的语文训练要素杨立新;18-19
浅谈传统文化的呈现和语文要素的落实——以部编本二年级上册教材为例王娟华;20-21
关于中学生传记文学阅读的几点建议许菁频;22-23
如何构建原生态的小语课堂周琳;24-25
语用视角的写作素材开发路径管窥曹加明;26-27
语文课堂教学使用PPT课件的思考秦朝菊;28-29
朗读在学生语文审美教育中的作用卢文庆;30-31
小学书法教学方法初探邵晖;32-33
浅谈几何画板在初中数学教学中的应用史承灼;汪琴;34-35
从“1升水”说开去——“容量和升的认识”教学感悟陈黄丽;36-37
扑克游戏在一年级数学教学中的应用马斌;38
基于地理核心素养的主题教学策略探析 撤稿陈良豪;39-41教育随笔
一名“优等生”的创新大赛之旅徐维;42
别错过那颗向上的心杨清荣;43
好家长胜过好老师韩涛;44
教师需有“示弱”的智慧王振元;45
《苹果落地》的教学随笔郑寒芳;46
马蜂飞进了教室鲁兆周;47
做只教育的“懒蚂蚁”朱向明;48