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《青海教育》2019年Z2期
 
更新日期:2023-09-01   来源:青海教育   浏览次数:116   在线投稿
 
 

核心提示:目录大事要言推进教育制度创新和治理能力建设1资讯国务院教育督导委员会派出督查组赴6省(区)开展对省级人民政府履行教育职责评

 
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大事要言
推进教育制度创新和治理能力建设1资讯
国务院教育督导委员会派出督查组赴6省(区)开展对省级人民政府履行教育职责评价实地督查工作5
教育部等十四部门对职业院校全面开展职业培训作出部署5
全国学生营养办发布冬季学生用餐安全预警:持续加强食品监督管理 确保冬季学生用餐安全6
国务院教育督导委员会督查组赴青 对省级政府履行教育职责情况开展督查赵静;6
我省博士后科研流动站实现“零”突破高海宾;7
我省高校在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中再创佳绩7
我省率先在全国编撰发行省级中小学诚信教育校本教材8
我省3名教师在首届全国高校思想政治理论课教学展示中获奖8本刊特稿
同心同行70载 改革创新铸辉煌——青海高等教育改革发展与成就9-10
立德树人 培根铸魂 切实推动学校思想政治工作创新发展张雄伟;11-12
加强辅导员队伍建设 培养立德树人排头兵张发斌;12
讲政治 谋创新 有情怀 立足新时代贯彻新思想上好思政课殷文晶;13+15
学好理论课 当好接班人靳东升;14
全省高校“不忘初心、牢记使命”主题教育观摩交流会召开15
不忘教育初心 牢记育人使命——西宁市教育局五项措施同向发力推进主题教育取实效刘家荣;16政策导航
青海省综合防控儿童青少年近视实施方案17-20
青海省教育信息化创新应用行动计划(2019—2022年)21-26
青海省中小学新时代思想政治理论课教学工作基本要求27-28教育视点
奋斗幸福观基本内涵及其给当代大学生的启示吕军莉;29-30
民族高校中华经典诵读实施路径探析雷富英;31-32教育前沿
新时代语文教育与立德树人顾之川;33-34管理艺术
西宁市本土化教科研训优秀人才培养的若干思考李涛;35-36
基于“学生自主管理”的实践探索周有寿;37-38
“尊重、利他”价值观引领下的学校德育实践与思考牛俊明;39
发挥中华优秀传统文化育人功能的有效途径李保靓;40
主题班会可以这样开——大通县杨毛吉德育工作室活动研讨李小琴;41
学生喜爱的场所 家长放心的阵地——乡村学校少年宫的成长与蜕变严慧娉;42
中职学校班级凝聚力提高途径初探余琴琴;43
浅谈德育在信息技术教学中的渗透曹爱芳;44
教师专业素质的内涵及要求李霞;45实践探索
中职维修电工实训课教学现状及革新策略朱海波;46
中职汽修专业教学现状及思考王延荣;47
以问题为主线的职业教育课堂教学模式探析张晓琴;48
高中语文诗歌鉴赏教学中情感培养分析赵忠花;49
中职学校语文教学现状与对策刍议丁宝善;50
初中语文合作学习的应用研究军梅;51
对初中语文课堂教学改革的思考李青;52
在阅读教学中提升学生写作能力王秀兰;53-54
网络环境下小学语文课外阅读教学探究李生花;54
深挖古诗词育人价值 传承中华优秀传统文化魏青林;55
在多彩活动中激发学生经典诵读热忱王宝玉;陈建香;56
小学语文阅读与写作教学浅议包淑娅;57
浅谈小学语文作文教学宫常娥;58
小学语文识字教学的误区与对策海生香;59
道德与法治课程促进学生深度学习教学策略金永红;60
小学美术课有效调动学生积极参与的策略陈曦;61
小学音乐课在素质教育中的作用乔生林;62
高职院校非英语专业学生英语学习动机研究——以青海卫生职业技术学院为例吴晓娟;63+65
英汉互译中的跨文化认知定式差异对比分析马吉德;64-65
英语高考复习备考的“谋篇布局”与“留白艺术”李丽梅;66
高中英语音标教学策略初探马彩玲;67
小学英语写作教学的实践与探究王慧云;68
多角度解决问题的一次尝试——以勾股定理的逆定理的证明方法探究为例向广君;69
网络时代初中数学教学中学生自主学习能力培养刍议李生生;70
聚焦数学核心素养 探索形成策略叶渊博;71
关注“衔接点” 促进有效教学余彩芳;江丰;72
整体把握教材之“三部曲”谈有恒;73
对一年级看图列式教学的思考张红茜;74
数感助学生踏上快乐数学之旅宋姗姗;75
小学数学高效课堂探究刘鸿;76+78
高中生物学教学中如何引导学生自主建构知识网络蓟荣孝;77-78教育广角
青海广播电视大学转型发展对策探究郑琰;79+85
要把高职教育精准扶贫工作落到实处刘建廷;80
浅议职业教育改革1+X证书制度试点工作王荣;王海春;81
以现代学徒制打造高端工匠人才初探郭惠霞;82
多方面入手激发中职学生专业学习兴趣刘正保;83
挖掘河湟文化精髓 开发多彩美育芳华——西宁市城中区教育局美育创新实验研究选介杜延平;84-85
奋力推进新时代校外教育发展魏冠明;86
做一名有理想有信念的好教师蒲琳秀;87
“两体四模块”教师研修模式浅析赵秀花;88
初中信息技术微课教学策略研究韩存梅;89
中小学生综合实践研学旅行课程实施初探雷桂春;90
如何激发学生的内在学习动机王雁;91
“量身定制”发展计划 帮扶带动可持续发展——以湟中县某幼儿园为例林青娟;张秀汝;92
农村留守儿童需求和社会支持探析丁录邦;93
高校档案数字化建设面临的问题及对策看卓措;94
浅析档案资源在学校现代化发展中的应用曹海蓉;95
办公室档案管理优化建设之我见谈巍花;96
省委教育工作领导小组召开第二次会议2
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