目录
开卷有益
全面发展教育的关键在于整合李松林;1教育纵横
思维导图在幼儿绘本阅读教学中的应用探究彭如英;2-5
源于生活 乐享成长——以大班主题活动“我们都是好朋友”为例范文兰;6-8
区域活动中促进幼儿深度学习的有效支持策略——以“青青翠竹”主题区域游戏为例陈雪琴;9-11
巧用废旧T恤 激活精彩无限刘素萍;12-13
“互联网+”背景下的幼儿教师职业道德建设谭芳;14-18
为小学诗词阅读插上“想象”羽翼张赛松;19-21
“四位一体”课程模式在高职高专理实类课程中的应用研究——以川南幼专《幼儿游戏与指导》为例付娜;22-27
我国幼儿园教师幸福感的研究述评阮娟;37-42
近二十年来国内数学实验教学研究综述纪宏伟;43-48观点采撷
普惠性幼儿园弹性定价机制构建冯婉桢;吴建涛;49
学龄前儿童的亲社会行为动机王欣;张真;49
幼儿学习品质之概念辨析索长清;50
儿童哲学教育中关怀思考的内涵、价值及实施策略胡福贞;石帅;曾秀虹;50
走出还原论的泥坑——试论核心素养的整体性及其意义张良;余宏亮;51
政治思潮变迁下美国义务教育问责制的价值理念及实施模式述评王瑜;叶雨欣;51
多元主体参与下的学区治理困境与突破黄传慧;鲍传友;叶铖垒;52
中小学劳动教育的实践观照与理性回归李群;郝志华;张萍萍;52
振兴地方高师院校，增强乡村优质师资供给李剑平;53
学生资助与大学生的毕业选择韩丽丽;田志磊;53
理性设计:现代大学的致命诱惑郭书剑;54
“双一流”背景下高校科研管理机制改革的政策思考杨雄;苑莉莉;54
学校制度中教师课程权力的实现李洪修;张晓娟;55
论教师的善性伦理及其实现赵虹元;55
教师教育的基本属性与治理逻辑郑红苹;李森;56
默会知识论关照下的教师知识共享机制的生成李颖;56热点速递
亚洲大学联盟在线教育会议举行57
国内外专家学者探讨美育发展促进儿童提升想象力与创造力57
中俄教育类高校联盟工作会议召开58
日本每年投入7600亿日元补助职业与高等院校贫困学生58
托育机构设置标准和管理规范面向社会征求意见59
三部委联合发布《关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》59
用好大学生创新创业教育的“自然科学基金”60
《国务院关于实施健康中国行动的意见》印发 实施中小学健康促进行动60
中国教育创新成果公益博览会首次设立“学前教育创新成果奖”61
教育部、国务院扶贫办联合印发《关于解决建档立卡贫困家庭适龄子女义务教育有保障突出问题的工作方案》61
职业院校奖助学金资金分配将向贫困边远地区院校倾斜62
中国选手获得16金14银5铜62
第八届两岸青少年快乐读书会在福建举办63
福建中外合作办学收费执行新规63
第四届名校·福建论坛举行64
省职业院校教材建设研讨会暨国家规划教材展示活动举办64
福建幼儿师范高等专科学校学前教育团队入选“首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位”2
敬告作者6
福建省“十三五”名园长后备、幼教学科教学带头人培养人选顺利结业65