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《山西电教》2018年03期
 
更新日期:2023-02-03   来源:山西电教   浏览次数:217   在线投稿
 
 

核心提示:目录图片报道山西省首届基础教育信息化应用成果展示交流活动2+49-50电教航标在山西省首届基础教育信息化应用成果展示交流活动上

 
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图片报道
山西省首届基础教育信息化应用成果展示交流活动2+49-50电教航标
在山西省首届基础教育信息化应用成果展示交流活动上的致辞吴俊清;3-4消息
任月忠副厅长在省电教馆调研基础教育信息化工作苏峰;4
山西省举办首届基础教育信息化应用成果展示交流活动冯婷婷;28e彩山西
教育 数字 创新 未来——大同市基础教育信息化发展简介5-8
创新推进教育信息化应用 促进区域教育优质均衡发展8-10
教育服务平台支撑下的资源建设与应用10-13
以创客教育提升教育品质王利;14-16
城乡同步课堂助力教育公平16-17
加强信息化建设 助力残疾学生潜能开发18-20
“新学习方式”的实验与探索原林生;20-22
变革课堂 创造全新学习模式——信息技术与教育教学深度融合的生动实践卢文青;22-23
“互联网+”搭起创新教育彩虹桥李勇;万青;常巧娥;24-27教学案例
积极抢占信息化制高点 推进学校教育技术现代化——临汾市实验小学教育信息化优秀教研典型案例芦秀萍;赵雪萍;景捷敏;29-32
创客机器人的教育实践郭玉兰;33-34教学研究
基于智慧课堂环境下教与学模式的创新李丽萍;杨守文;韩巨浪;35-39
信息技术对中学生英语听说能力的影响韩佳;40-43
信息技术环境下的课堂教学改革——“学案引领、微课辅助、合作学习”二段三环节课堂教学模式探析关国娟;43-45
初中数学教学中翻转课堂模式的应用张晓波;46技术应用
巧用录播教室 促进资源共享——录播教室在中小学教学中的应用现状分析焦雪菁;47-48
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