目录
学前教育
小小纸条,衍生精彩——大班幼儿衍纸活动的实践研究徐佳利;1-2
幼小衔接期的儿童美术教学尝试魏艳茹;3+6
幼小衔接阶段数学教学现状简析及策略初探崔艳丽;4+6
户外自创涂鸦:奠定3-4岁幼儿美术创想能力之基石黄信玉;5-6
信息技术在幼儿教育中的应用策略王闻天;7+10
趣味扎染在幼儿园开展的意义与实施马玉娟;8+10
农村幼儿园良好卫生习惯的培养赵艳红;9-10
在幼儿园环境创设中有效渗透文明礼仪教育吴卿媛;11+14
引入游戏教学,点亮幼儿快乐童年王艳伟;12+14
论如何激发幼儿的音乐兴趣王顺婕;13-14
论美术教育活动中幼儿创造性的培养安娜;15+18
学前教育专业实践教学的困境与破解思路吕春雨;16+18
论幼儿故事教学对幼儿行为习惯的影响禚海娜;17-18
绘本资源在幼儿园教学中的有效利用毛建琴;19+22
幼儿园区域活动环境创设与材料投放的优化方法赵飞艳;20+22
关于甘肃省农村小规模幼儿园混龄教学问题的审思吴蕾;冯啸凤;21-22
幼儿园户外活动中存在的问题及策略宋华;23+26
民办幼儿教师专业发展的问题研究刘爱玉;24+26
解析幼儿民间纸艺活动开展的有效途径孙静;25-26
论游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合张庆玲;27+30
幼儿园沙水区材料的投放与使用寇宗梅;28+30
幼儿园城乡帮扶工作的开展分析杨晓娟;29-30
幼儿科学教育-科学的启蒙教育刘贤娥;31+34
小班幼儿在课程游戏中社会性发展解析——以《小小电影迷》为例杨雯杰;32+34
学习型社会视域下学龄前儿童社区教育教学模式构建探析管荣;33-34
幼小衔接之小学语文教学中学生倾听能力的培养李瑛博;35+38
解析幼儿生活中如何有效开展科学活动的措施樊小红;36+38
论幼儿交通安全教育之我见王康立;37-38
当前我国幼儿教育发展的问题与对策马玫;39+42初级教育教学
小学数学中数学思想的渗透讲解研究刘志玲;40+42
核心素养下小学语文生本课堂的构建思考田臻;穆玉华;41-42
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究杨发祯;43+46
论如何在小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣宋振芳;44+46
语言艺术在小学语文课堂教学中的应用研究王丽;45-46
小学语文教学中引入快乐教学理念研究王奎梅;47+50
小学语文“作文先导式”教学模式的应用策略研究马绍文;48+50
如何运用数学教学激发学生的创造性思维——以小学五年级数学为例古艳华;49-50
小学数学教学中数学游戏的运用潘雯;51+54
分析在小学语文课堂中如何激发学生的学习兴趣龚君;52+54
悦动课堂,阅趣灵动——小学语文阅读教学的创新研究石媛媛;53-54
如何发挥小学音乐教育的育人作用王丽丽;55+58
小学体育课堂教学中的德育渗透董臻晖;56+58
小学数学教学中“生命课堂”的构建郭永扩;57-58
小学班主任管理工作中实施德育教育研究蒋永静;59+62
生本理念下小学数学高效课堂的创建孙丹;60+62
信息化与小学数学教学的融合探讨张海芙;李长吉;61-62
小组合作,提升小学语文阅读教学的有效性薄艳春;63+66
多种教学手段在小学英语教学中的运用例谈吴雅芹;64+66
浅谈小学语文阅读教学中读写结合的策略孟兆娟;65-66
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用常小霞;67+70
解析小学数学创新性思维应用教学赵素萱;68+70
关于小学六年级数学复习教学的几点建议王永奋;69-70
分析小学数学教学中学生核心素养的培养张典祯;71+74
探究增强小学体育足球运动趣味性的有效策略林建东;72+74
小学语文教学中传统文化教育路径探析毕玉明;73-74
试析课外阅读在小学语文教学中的重要性王进国;75+78
用爱心抚慰学生的心灵——小学班主任工作方法实践探微潘东方;76+78
浅谈有效转化小学数学学困生的策略王居富;77-78
对小学语文教学中开展探究性学习的探讨甘明静;79+82
借助数学教学提高学生综合素质任洁林;80+82
部编教材背景下如何让农村小学的语文教学“活”起来张丽君;81-82
浅析信息技术与小学音乐教学的整合肖文鹏;83+86
浅析如何走出小学数学应用题教学困境郭英;84+86
小学数学教学中学生核心素养的培育策略探讨黄胜明;85-86
思维导图在小学数学教学中运用的一点探究马燕;87+90
小学语文习作教学中思维导图的应用分析马秀芸;88+90
立德乃为师之魂崔丽杰;89-90
解析如何提高小学数学课堂教学效率周明飞;91+94
学生阅读能力的生长点——小学语文阅读情境的创设策略丁晓霞;92+94
勤积累、多表达、重实践——刍议提升小学生写作能力的有效策略赵晓惠;93-94
论小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法马小英;95+98
打造具有浓浓人文生态的小学数学学习新时空何永生;96+98
农村小学低年级班级管理实践研究冯娜;97-98
自然拼读法在小学英语教学中的应用路径研究刘芳;99+102
在小学英语课堂应用故事性情境教学策略杨海梅;100+102
谈小学班主任班级管理的难点与应对策略王梦迪;101-102
课外阅读在小学语文教学中的重要性饶能文;103+106
小学数学综合实践活动课教学中的问题与对策龙淑红;104+106
核心素养下小学数学计算教学研究张俊伟;105-106
谈提高小学语文课堂教学效率王晓敏;107+110
把宪法精神融入小学教育工作研究张丽芳;108+110
基于核心素养的小学英语故事教学分析王莉;109-110
解析翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的有效运用修晓英;111+114
解析如何有效提高小学音乐欣赏教学效率的策略分析刘佳爽;112+114
解析生活化教学在小学语文习作教学中的具体应用苑春艳;113-114
解析如何开展有效的小学体育课堂教学模式张贺;115+118
小学语文中高年级语文阅读教学策略曹桂霞;116+118
课外阅读促进小学语文核心素养的实践途径杨志才;117-118
新时代的小学语文教学杜金英;119+122
翻转课堂在小学语文教学中的运用郑国园;120+122初级中等教育教学
初中语文阅读教学中开展群文阅读的策略研究王强凯;121-122
农村初中班主任工作细节吴应端;123+125
呈贡民间剪纸艺术在初中美术校本课程中的应用研究陈洋;杨明珠;124-125
运用“文本细读法”激活初中语文阅读教学课堂朱华龙;126+129
初中英语教学的重要性及教学策略研究纪艳萍;127+129
初中道德与法治课培养学生核心素养的策略丁作印;128-129
初中语文古诗词鉴赏教学的有效策略于永红;130+133
初中语文阅读教学存在的问题及对策李艳英;131+133
概念图在初中数学教学中的应用路径王霞;132-133
核心素养下初中数学创造性思维的培养任慧杰;134+137
浅谈如何提高初中生物课程教学的有效性刘冀岳;135+137
分析初中英语教学中学生自主学习能力的培养陈薇;136-137
初中英语教学中分层教学法的应用刘娟红;138+141
用好“三把利刃”,突破中考备考张丽;139+141
写作在课堂,功夫在生活——农村初中生写作能力培养策略分析丁金桂;140-141
关于初中语文的生活化阅读与写作的相关分析勾凤霞;142+145
初中数学在新课改下教学方法的创新实践孔成成;143+145
如何激发学生学习初中英语的兴趣宋建梅;144-145
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养路径研究张伟彪;146+149
探析初中语文教学中的读写结合高效学习张国相;147+149
探讨初中语文古诗词教学的策略徐春梅;148-149
小组合作构建初中语文生本课堂的探究朱凤;150+153
初中化学实验教学方法现状及改进方法探究李艳清;151+153
提高初中班主任德育工作水平的有效策略梁梅;152-153
浅析初中语文教学中的多元化教学方法杜祖平;154+157
微课在初中信息技术教学中的应用杨建武;155+157
初中班主任管理工作中的问题与对策探析贺军;156-157
初中数学高效课堂教学策略探究马生荣;158+161
案例教学法在初中政治教学中的运用马鸿奎;159+161
基于初中生英语听说能力的培养研究范碧银;160-161
分析初中语文教学中的激趣教学刘艳梅;162+164
探讨初中政治教育中人文精神的培育途径张芙蓉;马群明;163-164
对农村初中开展研学旅行的思考和建议陈光德;165+168
核心素养视域下初中物理校本课程的开发和应用策略党丽军;166+168
新课程改革下有效提高初中政治教学质量的策略研究陈希水;167-168
新时代初中政治教学创新路径研究金顺峰;169+172
基于初中数学教学中学生创造性思维的培养探究赖黎菁;170+172
我国中学地理课堂教学评价研究综述周鑫;张勇;周绚;171-172
论初中语文的生活化阅读与写作教学于洁;173+176
初中数学教学中学生质疑问难能力的培养石嘉慧;174+176
初中美术课堂教学策略研究席振军;175-176
基于初中道德与法治核心素养的培养策略探究任小龙;177+180
初中道德与法治课教学中着重培养学生法律素养的思索李彩华;178+180
更新观念 转变教法——让美术课焕发生命活力王亚丽;179-180
浅谈新课改背景下初中语文阅读教学的有效措施杨洁;181+184中等教育教学研究
高中语文诗歌鉴赏少教多学教学模式马燕珍;姜立虎;182+184
“微专题”在高三地理二轮复习中的应用分析吴同强;183-184
分析探究性学习模式在高中教学中的具体应用曾庆利;杨莉;185+188
基于核心素养的高中生物课堂教学研究李艳霞;王翠;186+188
分类教学模式在高中体育教学中的应用实践研究侯大鹏;187-188
高中生物教学中结构与功能生命观形成分析王强;189+192
概念图在高中化学教学中的教学功能研究孙春丽;190+192
新课标下的高中语文教学有效性研究张华;赵燕;191-192
高中数学教学中存在的问题及改进策略郑维华;193+195
从一道题中总结线面平行的证明方法鲍焕;194-195
思维导图在高中语文教学中运用策略探究李枝娟;196+199
高中体育教学中的创新教学模式潘凤华;段继军;197+199
如何构建新课标下的高中生物高效课堂王雪晴;198-199
浅析高中语文课堂中开展课外阅读教学策略张思伟;200+203
探讨分层教学在高中化学教学中的应用王艳;陈艳萍;201+203
如何提高高中课堂教学效率谭悦军;付青;202-203
高中历史课外读物在教学实践中的运用策略分析王得平;204+207
高中教学中如何培养学生自主学习能力陈艳萍;吴美英;205+207
高中语文阅读教学中的对话技巧研究马新敏;张华;206-207
多媒体技术在中学历史教学中的作用孙晴;孙文霞;208+210
互联网+促进高中英语课堂教学的发展高锦艳;209-210
高中历史教学中影视资源的应用安忠平;211+214
系统思维视角下的高中语文主题单元教学研究李瑞玲;212+214
高中英语阅读教学与学生思维能力的培养杨恒刚;213-214
激活高中历史课堂的方法与路径鲁怀兰;215+218
翻转课堂在高中生物教学中的应用研究刘姗;216+218
高中地理教学中学生问题意识培养策略孙龙;217-218
高考改革视野下高中写作教学研究张新梅;219+222
信息化教学模式下高中数学高效课堂的构建研究熊燕;220+222
传统文化背景下高中政治教学中融入法治意识徐建玮;221-222
基于核心素养视角下高中生地理实践力的培养李玉磊;223+226
利用高中英语阅读课培养文化意识的策略杜鸿燕;224+226
提高高中数学复习效率的策略研究石蕾;王刚;225-226
新时代高中数学教学的思考王刚;石蕾;227+230特殊教育教学探索
农村单亲家庭留守儿童心理问题及教育对策的研究王世虎;228+230
解析农村中学如何控辍保学李禄位;229-230
学生自信心与家庭教养方式关系的研究蓝丽君;231+234
“康教结合”理念下学前听障儿童教学研究张志杨;232+234
隔代家庭教育的新特点、新趋势及指导策略——以陇南市为例马艳芳;233-234职教天地
分层教学法在中职学校体育与健康课程教学中的应用杜吉元;235+237
中学音乐教育改革与发展对策研究邵壮;236-237
家长、学校、社会对中职学生性教育的比较研究赵启;姚银;游长春;王瑞仙;238-239
高三班主任管理工作的平衡艺术耿来娟;240+243
基于实践性为主题的中职美术教学设计张吉国;241+243
网络背景下高中班主任如何加强班级管理秦丽;242-243
基于就业指导的职高普通话口语教学思路杨柳;244+247
中职学生的核心素养培养方法研究王宏良;245+247
中职学校美育课程体系构建的研究与实践王艳妮;246-247
民族地区中专班主任工作经验总结孙晓莺;248+252青少年论坛
隔代家庭教育的新特点,新趋势及其指导的策略研究王旭;249+252
《语文读本》中民俗文化解析李家亮;250-252
浅析青少年如何正确的发声歌唱孙思扬;253+255
“建档案,亮专长,共发展”生物课堂活动方案的实践研究胡冬燕;254-255
化学学科核心素养视角下的中学化学实验教学研究南江春;256+259
从一粒米饭发起的“保卫战”说起——细说养成教育的小问题叶秋林;257+259
试论戏剧表演中形体语言的构思与表达张慧敏;258-259
语文教学中如何有效指导学生写字杨梅;260+263
体育教学中的安全隐患及其消除策略分析赵辉;潘凤华;261+263
论男生在科学学习中的问题和对策于必元;262-263
当前幼小衔接存在的问题及其解决对策吴翠玲;264+267
主题班队会多元化创设的策略浅析杨凤允;265+267
浅论中队辅导员如何开展新时代德育工作王洪梅;266-267
浅谈声乐艺术在群众文化工作中的发展趋势虞杰;268+271
防微杜渐,筑牢诚实守信的防线——关于小学生诚信教育的思考王玉荣;269+271
转型创新 开拓眼界——阅读教学展锋芒王翠华;270-271
多元文化视野下的民族声乐教育研究田文锦;272+275
关于数学教材四维度的研读——以人教版教材四年级上册的“烙饼问题”为例郑细寿;273+275
核心素养理念下语文快乐作业设计的点滴思考祁占平;王燕凤;274-275
当“国粹”邂逅“internet”白雪;276+279
基于学生核心素养培养的英语课堂教学实践研究任春霞;277+279
论传统文化在语文教学中的地位刘维刚;278-279
谈教学过程设计的重要性宋秀媛;280+283
含参方程中求解参数范围问题的几种解题策略周奎伟;吴晓峰;281+283
青少年活动中心开展校外教育活动的创新与研究夏银花;282-283
语文阅读教学质量研究卫德春;284+287
信息技术环境下如何提高小学语文教学质量马忠婕;285+287
运用多媒体方法辅助小学书法教学的思考李芳芳;286-287
体育课堂中如何提高学生的倾听和表达能力陈玲;288+291
解析多媒体技术在小学课堂教学中的应用王馨;289+291
把握学生的兴趣,有效设计课堂活动——谈英语课堂活动设计张华;290-291
高中班主任管理实践中融入德育教育的解读张鹏;292+295
浅谈合作学习在小学语文教学中的应用王兴静;293+295
小学美术课堂通过生活化教学提升兴趣的策略研究司红霞;294-295
关于信息技术与小学语文教学的有效融合胡振东;296+298
运用信息技术优化数学教学林延环;297-298
征稿启事299