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《高教论坛》2018年12期
 
更新日期:2021-01-25   来源:高教论坛   浏览次数:214   在线投稿
 
 

核心提示:目录党建与思想政治教育大学生思想政治教育主体协同问题探索郑广祥;5-7+21大数据时代高校思想政治理论课教学方法创新的挑战及对

 
目录
党建与思想政治教育
大学生思想政治教育主体协同问题探索郑广祥;5-7+21
大数据时代高校思想政治理论课教学方法创新的挑战及对策温新荣;8-11+61项目论文
把握世界一流大学建设中的三个核心环节李德方;12-16
民族地区高校本科生混合式学习满意度分析——基于新疆X高校问卷的实证分析张小东;17-21
创新民办高校科研管理周涛;22-25教育教学改革
轨道交通信号与控制专业人才培养的思考和实践叶青;何青;李烁;26-28
高校开展劳作教育课程的实践路径探析——以南京理工大学钱学森学院为例杨钰婷;甄浩;29-31+35
《建筑结构试验》课程实验教学策略及其实施路径探析杨涛;郑宏宇;32-35
基于实践能力培养的临床药学教学体系建构探析苏延旭;梁永红;苏志恒;36-39
乡土研究融入公费师范生教育类课程教学的探索——以《小学综合实践活动设计》课程为例李新;杨杨;40-42
新形势下旅游管理类本科专业课程体系改革若干思考黄燕玲;肖树林;罗盛锋;43-47
基于生物动态过程观察的野外动植物分类学习策略陈发军;陈文年;48-50
新时代提升高校革命传统教育实效性的路径探析刘国普;51-53+91师资队伍建设
高校教师考核评价改革:成效与问题分析——以Y大学为例夏莉艳;54-58
浅析如何消解历史虚无主义对“中国近现代史纲要”课教师的侵蚀贺永田;59-61
模糊层次分析法在高校辅导员绩效考核中的应用程云燕;62-65
“转岗”视角下高校辅导员职业发展状况及路径探析陈潘;金广;吴璐薇;66-68+78教育管理
从任务驱动到专业驱动——师范生教学实习管理创新路径探析闻待;69-72
“双一流”建设背景下高校高层次人才引进合同的法律风险及防范探析苏玲玲;73-75
《华盛顿协议》视域下工程科技人才职业能力提升路径探析宋歌;76-78
分化与整合:新媒体环境下大学生生存教育研究邱程;柏铁山;79-82
大学生国家观培育研究述评霍冬雪;83-86
基于DEA模型的高校科研驱动力研究——以某高校为例蔡军;马培峰;87-91
“双一流”战略视角下高校利用校友资源服务育人事业探索安秀梅;宁小花;92-95研究生教育
场域视角下硕士生学术能力的提升策略张欣;张广慧;96-98+102
高校硕士研究生招生监控的内涵、程序和要求探析王本贤;99-102
金融硕士专业学位研究生培养调查与探析——以广西大学为例申韬;李潮;103-108招生与就业
高校就业困难建档立卡毕业生就业指导略论黄志文;109-110+115
社会实践对大学生职业期望的影响武海荣;111-115
师范生职业价值取向的结构分析——基于师范类专业认证视角颜桂;116-118职业与成人教育
创新创业视阈下高职院校“五位一体”专业课程体系研究与实践杨洋;罗旭;何江霞;119-124研究与探索
理工类高校文科科研生态困境及其对策张晨曲;125-128
高教论坛稿约129
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