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《高教论坛》2019年02期
 
更新日期:2021-01-25   来源:高教论坛   浏览次数:232   在线投稿
 
 

核心提示:目录项目论文广西财经学院创新创业教育模式探索与实践的案例研究夏飞;蓝勋;夏国恩;5-8新时代大学生军训存在问题及改革路径刘玉青

 
目录
项目论文
广西财经学院创新创业教育模式探索与实践的案例研究夏飞;蓝勋;夏国恩;5-8
新时代大学生军训存在问题及改革路径刘玉青;问鸿滨;21-23+27党建与思想政治教育
高校网络意识形态阵地建设的现状分析与建设路径沈梁燕;9-12
马克思的人与环境关系理论对网络时代高校思想政治教育的启示王秋梅;13-16+20
新时代高职院校思政课讲好中国故事探究邱萍;蓝梨华;17-20教育教学改革
海洋伦理融入涉海院校思想政治理论课程的探索伍康钦;24-27
基于网络学习平台的大学英语教学形成性评价初探韦健;28-32
基于易班网络平台的高校思想政治理论课信息化教学改革路径探究王顺顺;覃晓红;33-34+37
民族技艺融入幼儿园美术课程初探——以柳州城市职业学院学前教育专业为例秦红梅;35-37
地域特色文化资源融入思想政治理论课教学的价值与实现卢昌文;石红春;38-42
辩论赛在高校思政课实践教学中的运用李善勇;43-45+49
研究性教学模式在应用型专业课中的实践探索——以“油气田地下地质学”为例国景星;李红南;张立强;46-49
毕业论文导向的专业选修课沉浸式融合思路与实践高礼杰;50-52
培养批判性思维能力的课程设计与实践——以大学物理课程设计为例董梅峰;宋新祥;53-55+59
小课题研究在高师院校教育实习中的探索陈思静;56-59
学前教育专业职业技能大赛选手培训路径思考陈梦明;60-63+67
混合式教学模式下教学评价的文献综述与展望杨歌谣;64-67
学术英语课堂话语分析及初探张樱子;68-72师资队伍建设
微课例研究:未来教师教学能力提升的新途径郭文华;阎元红;史克学;73-76
基于相互承认的高校思政课和谐师生关系的内涵析论杨勇;范海燕;77-80教育管理
工程教育专业认证实施策略探析王浩;高新勤;81-83+120
大学生逃课及其规避孙卫华;84-86
高校学生精准资助工作的探索与实践——以清华大学为例王俐;贾曦;87-90+99
论“国标”视域下本科毕业论文质量提升——以法学学位论文为例王晓君;91-95
宿舍朋辈在高校心理健康教育中的作用研究丁闽江;96-99
新式大学人才培养模式变革及其启示——基于密涅瓦大学的分析袁东恒;100-104
基于迭代模型的GIS学科竞赛项目管理朱传华;105-107学位与研究生教育
“教学—科研”一体化视角下的公共管理学研究生培养探析张洋阳;108-111+115招生与就业
港澳籍大学生留内地就业现状及服务体系构建陈菊平;112-115职业与成人教育
高职院校旅游管理类专业学生顶岗实习前后专业认同度调查分析张文菊;116-120
高职院校生命教育混合教学模式探索王娟;刘便荣;121-123
PBL教学法在高职《税法与纳税实务》课程教学的运用探讨沈玉琼;李婷婷;罗雯;124-125+128研究与探索
国家监察体制改革背景下完善高校监察工作的对策探讨赵银仁;陈国芳;126-128
稿约129

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