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高教论坛
现代教育技术10年发展脉络及其对我国高等教育信息化改革的启示——基于近10年的《地平线报告》董庆华;283-288
新疆地区服装专业教育改革研究钱娟;289-292
多校区高校学生心理危机干预机制研究王谦;293-295+310人才培养
基于时尚创意需求的纺织品设计人才培养模式探索荆妙蕾;296-300
物联网可穿戴式设备研发人才工程化培养教学探索万雪芬;蒋学芹;海涵;301-303+321
基于成果导向理念的非织造材料与工程创新人才培养模式探索本德萍;郭晓玲;304-306
智能制造背景下服装生产应用型人才培养的方法杨雅莉;梁立立;张媛媛;左洪芬;307-310研究生教育
研究生多层面培养模式的探讨缪海霞;汪海仙;尚笑梅;311-313+338
纺织科学与工程学科研究生课程建设探索徐广标;郭珊珊;崔启璐;黄晶;314-317+328
依托国家地方联合工程研究中心培养纺织工程研究生姚理荣;徐思峻;叶伟;孙启龙;潘刚伟;318-321
研究生公共英语课程思政实践探析俞瑢;322-325职业教育
高职服装类专业大学生创新创业孵化基地建设研究宋东霞;326-328
基于现代学徒制的高职院校小众专业发展思路徐明亮;329-331
五年一贯制高职学生养成教育路径探索王俊英;于志朋;332-334+350
校企双主体办学背景下高职实践教学探索——以针织技术与针织服装专业为例陈水清;李竹君;335-338教学改革
“纺织品设计学”课程思政建设及实践张瑞云;钱文华;郭腊梅;章倩;339-341
基于高素质应用型人才培养的“双师”工作室教学模式研究与实践——以鞋类设计“双师”工作室为例林晓芳;张冬冬;342-345
本科毕业论文选题的案例研讨——以扬州大学2018届服装与服饰设计专业为例简圣宇;李琦;346-350
高职语文课程教学改革探究——以“交流与表达”课程为例夏蕾;351-354实践教学
“双一流”背景下高校化学实验室安全管理探索郑剑;黄焰根;赵圣印;邢彦军;徐永芬;张灯青;张帅;355-358
纺织工程专业自主设计实验教学模式探究竺铝涛;359-362
虚拟仿真技术在服装专业教学中的应用李晓旭;363-364
纺纱虚拟仿真实验室的建设与应用周琪;谭冬宜;何斌;王坤;365-366+372他山之石
加拿大阿尔伯塔大学教学发展中心的建设及特点姚蕊;367-372
国内外服装专业课程设置的比较及其启示梁建芳;李筱胜;封竹;彭欣桐;程婉莹;郭悦峰;373-376
新书介绍288+292+300+325+341