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《纺织服装教育》2019年06期
 
更新日期:2023-05-17   来源:纺织服装教育   浏览次数:206   在线投稿
 
 

核心提示:目录高教论坛我国大学联盟发展的特点、问题及对策杨忠;471-474高等教育中外合作办学学生管理工作的挑战与创新以东华大学上海国际

 
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高教论坛
我国大学联盟发展的特点、问题及对策杨忠;471-474
高等教育中外合作办学学生管理工作的挑战与创新——以东华大学上海国际时尚创意学院为例张娟;475-477+501人才培养
基于一流应用型本科教育的服装设计人才培养新举措吴俊;刘侃;478-481
产业转型背景下服装与服饰设计专业人才培养模式改革探索许晶玉;482-485
新工科理念下基于校企合作的地方高校纺织人才培养模式探索季萍;王春霞;陆振乾;何雪梅;柏昕;林洪芹;郭岭岭;486-488+510教学管理
以工程教育专业认证为抓手推动地方高校二级学院教学质量保障体系建设——以五邑大学纺织材料与工程学院为例黄钢;王晓梅;贾永堂;张艳明;谢娟;文珊;489-494
工程教育专业认证下纺织工程专业课程达成度评价的实践探索周建;刘建立;傅佳佳;潘如如;王鸿博;495-497职业教育
高职院校班主任在创新创业教育中的实践探索陈玲敏;陈燕;周荣梅;陈洁;498-501
基于综合职业能力培养的服装专业技能大赛训练方法探讨高星;邢颖;502-506
中职服装专业校企合作及产教融合的实践探索邵素侠;507-510教学改革
“非织造产品质量与检测”课程的教学改革探索赵奕;吴海波;王荣武;刘嘉炜;王洪;黄晨;靳向煜;511-513
“面料结构与性能测试”课程“四个一”教学模式探索杜磊;朱海峰;丁笑君;徐平华;刘正;邹奉元;514-517
工程师解决工程技术问题模式及其对工程教育的启示杨世明;518-520
工程教育专业认证背景下“试验设计与优化”课程教学改革探索魏真真;李媛媛;张岩;眭建华;潘志娟;521-524
基于成果导向的设计工作室教学模式改革与实践——以服装与服饰设计专业为例周志鹏;谢红;田丙强;525-529
“染整工艺原理”课程教学改革探索杜金梅;许华;王树根;许长海;付少海;黄锋林;530-532
项目教学法在“服装工业纸样”课程教学中的应用李晓志;王晓云;533-535+539
服装设计与工程专业可持续发展教育探究陈李红;严新锋;536-539
应用技术型高校“女装结构设计”课程教学改革黄晓杰;540-542
“服装表演技巧”课程教学改革的探索李军;543-545
民族元素在服装设计专业教学中的应用匡迁;546-549
基于工程教育专业认证的“服装CAD应用”课程教学改革陈晓娜;李艳梅;孙光武;夏蕾;宋晓霞;550-552+560
金融类专业的课程思政建设——以“外汇交易实务”课程为例贺刚;朱淑珍;杨一帆;方媚柔;553-555英语教学
服装院校研究生跨文化交际能力培养研究——以北京服装学院为例薛凤敏;556-560
东华大学朱美芳教授当选中国科学院院士485
新书介绍501+506+510+513+517+532+542+545
2019年总目次561-563
《纺织服装教育》征稿启事564
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