目录
前沿视界
对近五年有关思想政治教育学研究对象的文献综述与思考毛岩;陈华栋;1-5+9
大疫背景下《复合材料结构设计》网课教学策略与教学质量考核评价体系构建方国东;解维华;易法军;许承海;孟松鹤;6-9
刍议经济法学课程的微课、慕课、翻转课堂混合教学法曾章伟;10-15
多模态环境下理工科学生外语课堂焦虑及干预研究王芳;16-18+22
以科研反哺教学的导师制下生物医药类人才培养模式的探讨胡一晨;时小东;万燕;谭茂玲;刘达玉;赵钢;19-22
“双一流”背景下研究生课程教学方法思考与实践林广宇;刘萍;陈昊;蹇小平;郭金刚;23-25
提升研究生科研软实力的几个维度杨丽静;张兆祥;26-28+32创新创业教育
面向“新农科”的实验教学示范中心建设及人才培养模式创新鲁黎明;余国武;罗慎;任万军;王西瑶;黄玉碧;29-32
基于势科学视角高职课堂管理创新张翠莲;33-35
新形势下国际经济与贸易专业的课程体系改革创新王唯薇;杨贵中;梅新想;36-38+41
基于金融科技背景的金融专业人才培养模式创新研究李建伟;39-41
基于《单片机原理及应用》课程创新创业能力培养研究施明登;韩清华;42-44课题研究
基于培养边疆基层全科医生的《内科学》课程岗位需求调研刘自单;何钢;杨军;殷春雁;45-47+51
探究互联网环境下英语教学中的视觉文本表意董燕;郭绍波;48-51
大学课堂教学“四失”的病理探微彭玲艺;王建平;52-55
健康中国背景下的高校体育课程建设马忠颖;56-59
大学生职业发展与就业指导课程体系建设研究刘梅月;姚沫;60-62+66
地图教育的重要性及在通识教育中的探索与实践王宇会;余旭;谢耀雯;王华;吴希文;63-66博士论坛
将大学物理实验竞赛题目引入互联网教育模式下选修课程的实践与思考郭亮;沈璐;申芳芳;张晶莹;段学智;67-69+73
基于事件观的日语被动句教学设计及效果陈洁羽;70-73
虚拟仿真实验技术辅助建环实践体系构建魏莉莉;邵璟璟;王立娟;张丽娜;74-76+80
面向混合式教学的《晶体光学》在线开放课程建设孙晓辉;曾荣;黄玉;栾燕;77-80
基于翻转课堂的《医学细胞生物学实验》教学设计——以细胞融合实验为例刘星;郝燕;夏春丽;冯昆;张青峰;魏妮娜;81-83
“跨文化思辨英语教学法”对大学英语教学的启示张媛;任会娟;84-86+89教海探新
基于CDIO模式的综合教学试件在工训课程的应用张国斌;刘春城;王立志;张卫东;王殿宽;杨军;徐增梅;刘迪;87-89
“模块化”教学模式在《安全人机工程学》课程中的应用研究黄优;王洪波;90-92
工程训练教学新方法的研究与探讨刘晓芹;蒋国璋;刘成松;93-95
“互联网+”背景下虚拟仿真实验在化工原理实验教学中的应用探索牛古丹;杨秀春;鹿桂芳;96-98
案例教学+项目驱动模式运用于UI设计教学中的对策探讨杨雪玲;99-101
对分课堂在预防医学课程中的教学实践及效果评价周政华;潘秋予;吴汉奇;102-105
多种教学手段融合的数控编程技术课程线上教学应用与实践李志刚;王良;车晓毅;106-109教改新论
基于职业技能大赛的学生专项技能提升的探索与实践——以职业院校《建筑工程测量》课程教学改革为例李莲;张琼;110-112+116
面向工程教育专业认证的课程教学改革——以《工业控制网络》课程为例刘光星;曹茜林;113-116
植物营养学课程教学改革探究舒英格;任明慧;刘丽;117-120+124
以能力培养为目标的电机学课程改革许瑾;蒋林;赵万明;121-124
高校《本土营销案例专题》教改课构建与实践杨伟民;黄小葵;125-127
统计学实验课的教学改革探索——基于小型建模课题的实证教学葛旸;潘鑫;李纯;128-133高教管理
校企共建学生工作室的运行机制研究袁加奇;陈为;郦银花;范骏;134-136+140
西北农林院校研究生奖助制度问题及研究——以S大学为例于磊;郭玉坤;137-140
民办高职院校学生管理的对策与路径——以江苏省民办高职院校为例李富臣;141-143+147
石油高校流体力学实验室安全管理实践及探索隋秀香;144-147师资·人才
基于目标导向的地方应用型高校矿物加工人才培养的思考——以六盘水师范学院为例陈文辉;刘佳;石开仪;张谌虎;李帅;148-150+154
新时代高职英语教育职业岗位应用能力的培养郝佳;151-154
符合时代要求的本科生培养方式的探讨吴海平;钱彦;阚二军;155-157
新工科背景下软件工程专业个性化人才培养模式探索与实践郇正良;禹朴勇;朱向彩;朱笑荣;杨德运;158-160+164
粤北高职院校教师队伍发展问题与对策研究——以N学院为例姚文杰;161-164
湖南民办应用型本科院校管理类专业大学生实践能力提升研究董晔卉;刘杰;165-167
行业学院产教融合应用型人才培养模式内涵建设探索研究潘雅芳;168-171+175高校思政
云南高职高专院校教师党支部建设工作的方式方法探析和生;李紫娟;172-175
基于项目化教育视角的高职院校社会主义核心价值观教育研究与实践汪妍;176-178+182
高校“课程思政”建设规律、原则与要点探索周立斌;王希艳;曹佳琪;179-182高职论坛
基于“雨课堂”的高职英语词汇混合式教学的探究与实践宋晗;183-185
刑事执行专业实习的反思与对策——以陕西警官职业学院为例靳琳琳;186-189
高职院校就业指导课程的建设池玉芬;190-192
基于高职教学改革中反思教学对提高教师教学能力的研究申贝贝;193-196疫情防控系列宣传（三）
疫情期间，6招让你安心食用水产品189
喜报|《高教学刊》入选双一流·中文核心期刊2
喜讯|《高教学刊》荣膺“教育学学科最受欢迎期刊”殊荣197