目录
前沿视界
大学生学习力的动力架构研究——基于地方应用型本科高校的样本常静;1-6
动画专业混合式教学模式研究与实践——以动画空间场面调度课程为例张漫宇;7-12
《Python程序设计》课程教学——兴趣型教学方式探索张涵翠;沈炜;周维达;13-16+21
如何建设国家一流本科专业课程——以小学教育本科专业为例周勇;郭学君;罗玛;邵光华;17-21
非通用语本科生学情现状调查及建议——以北二外为例孙美丽;22-26
新冠肺炎疫情下组织学线上教学的探索谭三勤;27-30
BOPPPS模型在医学类专业学生Python教学中的应用刘天帅;张文立;刘洋;卢虹冰;戎军艳;31-34+38
石油高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育机制探析赵军龙;马行天;35-38
新冠肺炎疫情舆情引导下医学专业大学生成长探索李青;39-42创新创业教育
新时代 新师范 新变革——韩山师范学院创建国家教师教育创新实验区的探索与实践林浩亮;43-46+50
产学研协同培养专业学位研究生工程技术创新能力的实践探索贺山明;廖春发;梁勇;汪金良;佟志芳;邓庚凤;47-50
基于“双并举”育人理念的金融学人才培养创新实践鲁志国;51-54+58
时代背景下的基础学科专业课教学模式创新——以“材料模拟与计算”为例张鹏;王守宇;吕英波;李延辉;刘芬;孙珲;关成波;丛伟艳;55-58课题研究
提高法律硕士专业实习质量的路径分析胡永平;59-62
大学生体育锻炼“知、行分裂”现象研究与应对手段探索宋杰;谢雨;王涛;张纯胜;63-67+71
思想分析视角下辅导员谈心谈话“3S模式”研究余莎莎;郑伟;68-71
非机类机械设计基础教学体系的研究翟秀云;陈明通;周英姿;72-76
“一带一路”背景下的医学汉语教材编写研究王导;徐瑞莉;77-80博士论坛
科研思维方式在《算法与数据结构》教学中的应用浅析杨海峰;蔡江辉;赵旭俊;张素兰;81-84
高校生物学实习教学管理机制探索与实践张要军;赵海鹏;85-88
“新医科”视角下通识教育与专业教育融合路径的思辨沈忱;89-92
基于课程思政的《电力电子技术》课堂教学案例设计王子赟;王艳;纪志成;93-96
新时期高校师范职前教育实践和职后培训研究综述郭平兴;叶彩红;97-101+105
在线教育“常态化”下高校专业课程教学实践分析李飞;邢倩;102-105教海探新
医学课程直播教学的多模态话语分析何晓磊;银杏;106-109
移动非正式学习辅助大学英语教学问题及对策研究席静;110-113
“竞赛+项目”式翻转课堂教学设计与实践——以《图文信息处理》为例魏华;114-117
刍议分层教学在高校舞蹈教育中的应用周倩;118-121
翻转课堂下高校英语翻译教学实践研究王蕊;122-125
形势与政策课程线上线下混合教学模式探索与实践——以成都工业学院为例罗英;乔少平;罗玉洁;126-129
《大学语文》翻转教育的施行方法刍议刘思洁;130-133教改新论
基于“产出导向法”的大学英语“课程思政”教学改革与实践——以淮阴师范学院为例吴心瑜;134-137
新型城镇化背景下城市地理学教学改革刍议王少剑;莫惠斌;138-141
新时代背景下《水产动物营养与饲料学》课程教学改革探索廖凯;孟冉;王丹丽;142-145
《护理岗位能力综合实训》课程思政教学改革实践谭祥娥;梁娟;徐志平;146-149
戏剧史类课程教学改革张莉;150-153
“讲课与实验相融合”的单片机原理及应用课程教学改革与实践张乐乐;徐刚;梅秀庄;徐永祥;154-157
特种能源技术与工程类课程思政教学改革探索吕晓猛;贾瑛;黄智勇;沈可可;158-160+164师资·人才
全域旅游背景下宁夏旅游管理专业人才培养模式改革研究王磊;李昀霏;161-164
数字经济时代新商科实践人才培养模式探索郭彦丽;薛云;165-168
提升民办高校思政课师资素质的现实困境与实践路径向东平;169-172
地方本科院校机械类专业人才培养方向实施探索张玉良;江海兵;周兆忠;173-176高校思政
协同视角下高校党建与“立德树人”机制化融合探析鲁岩;易刚明;177-180
公共卫生伦理对预防医学生的思想政治教育价值钮青;凤启龙;宁俊康;181-184
高校《工程流体力学》课程教学中的思政建设闫小康;185-188
在加强高校党的制度建设中推进依法治校研究袁蓉;杨爽;189-192
国内高校“课程思政”研究现状及对策分析王顺晔;杨志芳;王彦华;郝莉娟;任建强;193-196
喜报 《高教学刊》入选双一流·中文核心期刊2
喜讯 《高教学刊》荣膺“教育学学科最受欢迎期刊”殊荣197