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《中国冶金教育》2020年03期
 
更新日期:2023-05-05   来源:中国冶金教育   浏览次数:175   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育教学改革以能力培养为目标的任职教育课程教学陈静;董海瑞;徐敬青;王路;王宁;1-4基于大数据的英语听说精准教学任红锋;5-8

 
 目录
教育教学改革
以能力培养为目标的任职教育课程教学陈静;董海瑞;徐敬青;王路;王宁;1-4
基于大数据的英语听说精准教学任红锋;5-8
“生本教育”理念教学实践赵怡晴;姜琳婧;金爱兵;高东;9-11+14
基于卓越计划的机械专业工程能力培养邢预恩;汪建新;曹丽英;12-14
“以学为中心”的热质交换原理与设备课程教学陈曦;王海霞;王军;陈雁;刘恺;赵晴;李皖皖;赵阳;15-16
职业本科人才培养耿雪玉;李恒强;耿喜华;17-20+25
面向创造力开发的PBL模式在可持续发展教育中的可行性研究周春芳;李凤华;孙新波;21-25
基于“新工科”背景的现代设计方法课程翻转课堂教学王继荣;王玉奇;张艳平;孙浩洋;张骞;26-27
案例教学法在冶金工程专业教学中的应用李林波;郑泽锟;刘漫博;方钊;28-30
微课在工程燃烧学教学中的应用赵志南;苏福永;31-32
大学英语词汇移动学习实证研究董颖;33-35
冶金传输原理与反应工程课程教学改革金永丽;赵增武;36-37+41
基于应用型人才培养的环境工程原理课程教学金文杰;回进;贾盛文;邓铭;38-41
慕课教学问题分析及对策李洪宇;霍兆义;周丽雯;赵巍;刘颖杰;李丽丽;亢淑梅;42-44
云班课在高等数学课程教学中的应用张进;45-47
干燥技术课程案例教学赵岩;48+54实验实习实训
“新工科”背景下地方高校建环专业全过程协同实习模式方敏;张红婴;蒋达华;费华;49-54
物理化学实验线上线下混合式教学张立华;王思怡;张清然;高硕;常清;张嘉烨;55-57
材料成型及控制工程专业本科毕业设计(论文)教学改革王刚;李时伟;陈刚;58-60
开发、应用抄袭检测系统提升实践教学质量的探索孔蕾蕾;于海浩;孙栩;61-63专业课程建设
广普式和精英式融合的创新教育模式构建赵旭;王锐昌;陈东;汪曦;刘健;64-67+70
绿色冶金背景下冶金工程专业节能环保课程模块建设刘晓明;王亚光;苍大强;李素芹;68-70
“1+X”制度下高职院校BIM技术人才培养巩晓花;71-73
基于成果导向理念的材料成型及控制工程专业课堂教学评价王安哲;查光成;李振红;陈金山;李睿;74-76+80
在线开放课程建设优化方法研究吴长伟;赵兰波;王亮;孙栩;77-80
机械类专业设计与制造类课程的融合建设苗淑杰;马慧良;孟兆生;81-83
工程教育认证背景下测绘专业课程体系改革高良博;84-86
校企共建专业学位研究生课程体系研究王蕾;夏绪辉;张泽琳;刘翔;曹建华;刘军伟;87-91学生培养培育
新时代高校学生思想政治教育的创新发展路径范巧;项肖;92-94
高校思想政治理论课精准施教的三个着力点孟晓东;95-97+101
高校党、班、团协同工作机制下的榜样教育路径郭婷婷;范俊峰;98-101
高校网络育人质量提升体系长效机制建构刘永香;范俊峰;102-104专家专题论坛
影响博士研究生毕业因素及对策高明生;黄天凤;周天;李杨;孙凤义;马旭卓;谭琦;105-108+112
高校科研诚信精准治理体系构建杜宝贵;左志远;109-112
全媒体时代红色钢铁文化传播的多维探析王书菲;杨洪泽;李正治;113-115
校企联合培养卓越工程师的探索李戬;金培鹏;时博;王金辉;116-120
高校劳动人事争议处理机制研究朱宝善;邵丽华;121-122
青年教师工程能力提升方法王瑞祥;钟晓聪;肖燕飞;李金辉;杨少华;叶信宇;李立清;徐志峰;123-124
《中国冶金教育》征稿征订启事125
创新发展中的中国冶金教育学会126
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