目录
专题_工匠精神
高职院校教师工匠精神认同现状及提升路径林克松;熊晴;杨磊;1-7
现代工匠精神的内涵、缺失及培养——基于混合螺旋递进培养模型的研究缪学梅;8-12专题_质量保障
高职教育质量保障多元协同治理模式研究郭广军;金建雄;13-18
现代职业教育质量保障体系构建:目标、内容及政策支持林育丹;周汉辉;谭立峰;19-23
高职院校学生课堂学习体验及教学质量提升策略研究王爱景;24-30
精细化管理:高职院校诊改的理念转向与路径建构陈亚军;31-36发展与改革
职业教育可持续发展:建国70周年学术史回顾谢良才;37-47
高职教育对第二产业产值增长贡献率的实证研究——基于2006—2015年省际面板数据分析冯健芳;48-53
新型职业农民培育的运行机理及实现路径:实践共同体的视域盛贤;54-58+69
高等教育与社会代际流动的研究述论王文娅;王伟宜;59-63专题_创新创业教育
高职院校创新创业教育质量评价体系构建研究张勇明;李俊彬;曹佩红;64-69
高职院校创新创业教育与专业教育融合:成绩、问题与对策——基于部分高职院校质量年报的分析蒋淼;70-74特稿
新时代职业教育改革与发展前沿问题研究——第六届全国职业教育新思维博士论坛侧记陈鹏;孙羽;王辉;75-80
《高等职业教育探索》征稿启事2