目录
人才培养
“四新”背景下职业教育德技并修研究的现状与反思赵蒙成;王洁;1-7
新时代职业院校劳动教育的价值逻辑:应然、异化及回归杨秋月;8-14
第四次工业革命背景下我国高职院校人才培养模式变革汪磊磊;15-20热点追踪
本科层次职业教育课程建设的七个着眼点——基于高职专科与应用型本科的实践思考方泽强;21-27
基于教育现代化的区域终身教育体系构建策略——以四川省为例江颖;尹析明;28-34创新创业教育
教师创业型角色认同:新时代创业型高职院校发展的逻辑起点杨慷慨;蔡宗模;张海生;吴朝平;35-40
高职创客课程V-ADDPE建设模式:设计与应用胡瑛;41-47+61专题·现代学徒制
境外学徒制研究的进展与趋势——基于CiteSpace的图谱量化分析李欢;48-54
现代学徒制:构建以学生为圆心的“命运共同体”——基于利益相关者视角张运嵩;肖荣;55-61
职业教育现代学徒制中学徒的法律地位研究黄立;62-67教师与学生
高职院校学生的有效学习:主要问题与提升路径王玉龙;68-72
主动性人格对实习绩效与留职意愿的影响:基于高职院校旅游管理专业学生的研究尹静;73-80
《高等职业教育探索》征稿启事2