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《哈尔滨职业技术学院学报》2020年03期
 
更新日期:2023-05-19   来源:哈尔滨职业技术学院学报   浏览次数:179   在线投稿
 
 

核心提示:目录职业教育发展研究双高院校项目管理与质量保障体系建设研究与实践王霁阳;1-3基于SWOT分析法的高职院校产学合作教育探究鞠鹏杰

 
目录
职业教育发展研究
“双高”院校项目管理与质量保障体系建设研究与实践王霁阳;1-3
基于SWOT分析法的高职院校产学合作教育探究鞠鹏杰;4-7高职教育论坛
大数据背景下高职院校智慧校园建设与应用探索徐翠娟;李晓会;8-11
移动学习工具在高职院校学生中应用调查研究张成霞;吴红;李霞;12-14
高职院校图书馆创客空间构建策略研究邹雪明;15-17教学改革与实践
高校思想政治理论课实践教学模式探析李新海;18-20
“停课不停学”下混合式教学模式的实践探索林丽星;21-23
“1+X证书制度”下高职院校电子商务专业教学改革探索刘伟伟;24-26
婴幼儿亲子课程教学设计原则的探析蒋晓莉;27-29+152
基于Python的数据分析指导高校课程设置王江北;丁蕊;李晓会;30-33
“以学生为中心”理念下中美文学课比较研究鞠波;唐兰;34-36
创客理念下高职艺术设计类专业通识教育改革滕珍珍;37-39
心理健康教育教学模式的实验研究黄虹霞;罗佳;40-42
“课程思政”融入五年制高职市场营销教学的路径蔡祎昀;43-45
阳光体育背景下高校羽毛球教学改革研究叶鹰;46-47人才培养
重大疫情下大学生思想政治教育路径创新探索黄龙标;陈盼盼;48-51
思想政治教育视域下大学生文化自信培育研究滕苏苏;王韩雨;52-54+170
国际合作医学研究生培养模式构建研究苏丹;张艳桥;李志伟;55-57
设计类专业顶岗实习模式构建与实施问题研究张帆;58-60
做好新时代大学生理想信念教育的思考付铭举;李柏桥;61-63
高校辅导员与学生“双主体”协同发展路径研究王晶莹;64-66+129学术探讨
我国传染病防治法律制度研究田文华;70-73
美国、欧盟、日本突发公共卫生事件法律机制研究杨洁;74-78
国外灾后措施对新冠疫情后旅游业振兴的启示张诚;祝铠;79-81
基于乡村振兴战略的乡村文化人才培育路径研究李娟梅;82-85
基于网络直播平台的中华优秀文化传播策略研究王薇薇;86-89
数字化发展趋势下学术期刊版权问题探析王威;张向辉;90-92
P2P网络借贷纠纷诉讼机制探究杜一卓;93-96
监察法视野下非法证据排除规则的适用研究刘玉杨;97-100
基于个人信息安全视角的大学生网络诈骗研究向欣怡;101-103
高校辅导员网络形象生成逻辑及提升路径探究毛晶玥;104-106
新媒体时代高校辅导员工作创新研究赵娜;107-108
卢梭儿童教育观的思想内蕴与时代价值郝佳婧;109-112
浅析“非遗+短视频”创作特点及发展路径李嘉妮;113-115
阅读推广理论综述及重构孙艳;116-118
基于新媒体下客家美食文化的传承与推广研究魏小倩;魏泳琪;肖远斌;119-121
湖南耒阳方言归属之争及原因分析谢婷婷;122-124
陕甘川毗邻区红色革命歌曲整理研究综述张芳;125-126+139
明清晋商优秀家风家训文化及其传承路径探析张志娟;127-129
浅析沿海地区碳钢的腐蚀行为张志朋;孙祥宇;王惠;130-131外语教学与研究
模因论视角下微语言的语用价值分析戴果;周芬芬;132-134
高中英语阅读教学跨文化意识培养策略研究岳小尧;徐萍;丁倩;135-139
基于核心素养培养的高职英语课堂教学策略研究张颖;140-142
基于多模态理论的高职英语教学实践罗炜;唐年青;刘许;143-145
“一带一路”背景下留学生汉语教学优化探析孙世娟;146-148
高校新生态英语课堂的构建与打造“金课”研究黄亚楠;姚旋;149-152
《山海经》英译的明晰化现象探析封梦雪;153-155
功能对等理论视角下《三字经》多译本对比分析研究吴亮亮;156-159
The Guardian,China Daily中特朗普访华报道的认知识解分析朱文莉;徐筱帆;黄臣珍;160-162文学艺术
迟子建小说中梅红、安雪儿形象分析李彩贺;163-165
玛格丽特·阿特伍德短篇小说中的植物书写研究徐晗;夏忠玉;166-170
唐·德里罗《地下世界》中的生态意识探析吴凌云;沈莹;171-173
中国教育电视台直播节目连线“劳动节”哈职向祖国汇报扩招情况2
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