目录
卷首
天津市第一商业学校基于信息化教学平台的课程教学管理实践周晶;1办学与管理
“双高计划”建设下高职院校技术技能创新服务能力研究杨理连;6-9
“双高计划”视域下高职学校强化科技服务的关键问题探析张森;邓晶晶;10-13
高职扩招特殊生源的人才培养研究——以SY职业技术学院为例侯维磊;张慧锋;14-18
高校非学历培训教育存在的问题及发展对策——以吉林省高校为例白玉民;19-22专业与课程
高职院校专业设置预警机制研究杨乐克;沈陆娟;23-27
协同育人模式下高职本科专业课程体系构建研究与实践——以广东食品药品职业学院药学专业为例张谦明;江永南;28-32
农商结合的农业院校经管类专业实践教学体系创新研究王艳华;赵贵玉;陈瑜;33-36
高职院校“八位一体、三段式”跨境电商人才培养模式探析廖润东;37-40教法与学法
新冠疫情背景下高职学生学习状况分析及应对策略——以浙江省4所高职院校大学生为例刘小文;杨舟;张娜;徐梦婷;41-44
核心素养视角下中职数学项目化学习应用策略陈金国;45-49
面向高技能竞赛的“赛教习”协同培养模式研究何淼;史律;孙仁鹏;苗春玲;50-53评价与诊断
《悉尼协议》框架下高职学生职业核心能力评价指标体系构建查英华;朱春杉;54-58
应用型本科院校预算绩效评价指标体系的建构王雪冬;59-62创业与就业
“双高计划”背景下高职院校创新创业教育改革路径胡烨丹;陈正江;王玉龙;63-66
中职学校“双创”教育的“靶”向目标与“树”状实施路径庄建军;67-70德育与文化
基于资源库建设的高职医学院校课程思政体系构建与实践——以菏泽医学专科学校为例顾润国;刘艳艳;71-75
普及化背景下高职校园文化建设的挑战与应对胡伟国;76-80
来稿须知4
中国高等职业教育面向2035系列丛书81