目录
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新一轮高职扩招要招在关键处孟凡华;1聚焦 学分积累与转换:他国经验与我国实践
学分积累与转换：他国经验与我国实践6
先前学习成果认证的比较研究岑建;楼世洲;7-11
英国学分积累与转换系统构建：历程回顾、现实挑战与发展方向董衍美;张祺午;12-18
职业教育国家学分银行建设主体与推进策略黄庆平;陈爱霞;巩利芳;范钦;19-23专题
2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖数据分析古燕莹;24-32
教学能力大赛对职业院校教师核心素养各要素影响程度的探究王威力;陈亚楠;马伶伶;33-40论坛
高等职业教育的“中国模式”——中国高等职业教育40年回顾与展望刘彩琴;郭俊朝;41-47
乡村振兴背景下农业高校社会服务职能的内涵、制约因素及破解对策关松;姜天龙;李翠兰;48-51调查
抗疫期间职业院校学生参与企业复工复产情况分析——基于浙、苏、鲁3省385家企业的调查高丽娟;刘晓;52-57评析
知识图谱镜像中的我国劳动教育研究——基于2010-2020年CNKI文献的共词分析和社会网络分析董芸;邱小健;58-63区域
广西高职专业结构与产业结构对接情况实证研究李东航;64-68视野
新世纪以来日本国立本科高职通识教育的改革动向研究陈君;陈华晴;69-74
日本职业教育发展：阶段梳理与经验借鉴王轶;迟晓君;75-80