目录
卷首
无锡职业技术学院“七六五四三二一”思政育人体系周晶;1办学与管理
职业教育专业教学资源库建设过程中的若干问题探究张启明;李礼;李晓秋;6-10
产教融合视角下“专企融合”的管理架构及运行机制研究张杰;11-15
应用型本科高校学生社团的现实困境及治理创新研究杨梅;张金福;16-22专业与产业
专业群建设组织形态的选择方法及分析过程研究邓子云;23-27
“双高”建设背景下高职院校专业群建设的探索与实践——以长春职业技术学院机电学院智能制造中心为例张鑫;刘宁;隋秀梅;王姗珊;韩玉辉;李楠舟;高玉侠;28-32
对接产业链的“三类四举”精准育人模式探究——以中职女装人才培养为例却旦;凌静;33-37
智慧财务背景下高职会计专业“三横四纵五层次”人才培养模式探索与实践——以内江职业技术学院为例吴让军;简单;38-42课程与教学
基于职业能力需求的高职与本科“3+2”分段培养课程体系研究——以常州工程职业技术学院国际商务专业为例蒋恒蔚;董海华;43-46
“3+2”分段培养课程衔接模式实践探索——以计算机科学与技术专业为例王冬冬;逯洋;于晓鹏;47-51评价与诊断
中职学校教学质量监控系统构建的实践与探索——以齐齐哈尔市职业教育中心学校为例王殿复;薛雯;52-55
《悉尼协议》核心理念下学生参与课程改革效果评价模型及有效性分析杨国良;高明;56-60教师与团队
高职院校师德师风考评体系探究与实践——以苏州市职业大学为例魏影;61-66
“双高计划”背景下江苏省高职院校体育师资队伍建设机制研究冯伟;孔煜;67-71德育与文化
学前职业师范教育中劳动教育开展策略研究周焕生;72-76
工匠精神与高校思想政治教育融合的路径探讨崔楠;苏文颖;77-80