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《职业技术教育》2020年33期
 
更新日期:2024-01-10   来源:职业技术教育   浏览次数:188   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首面向十四五:在新的起点上加快发展高质量的农村职业教育张祺午;1聚焦乡村振兴背景下农村职业教育发展理路乡村振兴背景下

 
目录
卷首
面向“十四五”:在新的起点上加快发展高质量的农村职业教育张祺午;1聚焦 乡村振兴背景下农村职业教育发展理路
乡村振兴背景下农村职业教育发展理路6
乡村振兴背景下农村职业教育的价值取向与改革框架马建富;李芷璇;7-14
乡村振兴战略下江苏省新型职业农民培育:现实基础、瓶颈问题与优化路径周桂瑾;吴兆明;15-21专题
江苏省高职院校科研经费绩效评价实证研究李正伟;22-27
高职院校科研能力评估研究——以海南高职院校2019年科研成果为例刘夏;陈磊;刘亢;李铭;陈明锐;28-34论坛
职业院校如何提供“适合的教育”:改革思路与行动策略肖加平;35-38
基于“三相”关系的1+X证书制度试点的“四性”问题破解樊玉成;39-43书评
高等职业技术师范教育在高等教育转型中的样板作用——《职业教育与高等教育融合研究》评介曹晔;44-46调查
产教融合背景下职业教育专业建设对策研究——基于北京市40所职业院校产教融合现状的调查王欢;47-54区域
区域经济发展视域下高职院校特色专业群建设逻辑与策略——基于对湖南省70所高职院校138个省级一流特色专业群建设的分析唐春霞;谢丽琴;李昱;55-60
广东技工教育发展:历程回顾与特征分析黄竟成;伍秀芳;李海燕;61-66视野
日本高等职业院校考试招生制度及启示陈烨;史大胜;楚琳;袁潇;67-71
日本高校社会工作职业教育的发展与启示——以社会福祉士培养课程改革为焦点栾添;王慧;72-76史话
“苏工专”开门办学简论刘丹;吴佩华;77-80
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