首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《现代职业教育》2020年32期
 
更新日期:2021-01-27   来源:现代职业教育   浏览次数:174   在线投稿
 
 

核心提示:目录课题_教育研究基于OBE理念下的汽车电子技术课程改革初探邹杰;胡乾苗;邬杨波;简家文;吕馨;1-3探究高校思政教育与大学生创新创

 
目录
课题_教育研究
基于OBE理念下的汽车电子技术课程改革初探邹杰;胡乾苗;邬杨波;简家文;吕馨;1-3
探究高校思政教育与大学生创新创业的融合吴茶水;4-5
简析高校课程思政协同育人机制的构建途径张瑞;6-7
新时代大学生社会主义核心价值观认同教育研究季凌燕;8-9
思政元素融入国际贸易地理课程的改革与实践马雯慧;10-11
高校心理健康教育模式的创新性路径探究孙丽艳;12-13
情感管理在新生代大学生职业生涯规划教育中的应用研究——基于河北省3所高校的调查分析赵娜;史淑秀;陈慧雅;14-15
关于党员干部网络教育资源管理模式的探究丛冰玉;王海青;16-17
大学生就业困难群体增能理论实践研究吴玉伟;18-19
来华留学生汉语语言文化教学中汉字造字法的使用——基于维特根斯坦后期哲学思想李刚;刘永安;20-21
中俄高校管理类专业学生培养模式比较严窦豆;张琪;22-23
反思性教学对高校外语青年教师专业发展的影响史康丽;24-25
提高民办高校大学生创新创业能力的对策探究陈敏慧;26-27
地方性应用技术大学职业生涯规划和就业指导课程标准化与差异化相结合的教学模式探索——以南宁学院为例谢梦晴;28-29
师范类应用型大学第二课堂教育模式的路径研究王笑圆;30-31
“第二课堂成绩单”二维复合管理模式的建设初探——以浙江省一高校为例曹明竹;32-33
改革教师教育三课堂 培养师范生的职业能力胡涤花;34-35
回归初心的问答式翻转课堂教学模式研究庾萍;36-37
以职业发展为导向的学涯规划与职涯规划教育研究李富刚;高翔;38-39
CBI理论指导下的艺术院校ESP教学研究李孟君;40-41
新工科背景下应用型高校双创教育研究——以电气工程及其自动化专业为例孙红艳;42-43
公安智慧教育背景下PBL教学法应用研究——以上海公安学院公安监所安全防范技术应用课程为例杜亮;44-45
网络教学有效性实施方法与策略研究赵旭;张超;朱顺;邱雪;46-47
机械电子类成果导向教育教学模式探析周桂宇;陈劲松;黄兴勇;48-49课题_课程教学
高校思政课情感教育方法与手段的探索黄咏欢;50-51
大数据背景下翻转课堂在概率统计课程教学中的应用易艳春;吴雄韬;黄海午;肖娟;52-53
二阶常系数非齐次线性微分方程求解教学探讨朱长青;54-55
正项级数达朗贝尔判别法的几点补充陈实;石昌梅;彭春源;何丁莉;56-57
应用型本科院校非计算机专业Python程序设计课程教学模式研究李俊芳;58-59
中西部地区计算机文化基础课程教学探讨于清;孙晶;廖媛媛;王建文;60-61
基于思维导向学习法的专业课程设计与思考崔利刚;邓洁;刘永;李顺勇;62-63
基于“雨课堂+腾讯课堂”的植物学课程线上教学探索与实践白玫;李雁群;孔德鑫;郝刚;何韩军;吴鸿;64-65
内科教学“三位一体”教学模式研究袁俊;66-67课题_专业探讨
课程思政融入人体解剖学的教学策略探讨钟铧;68-69
国内发展心理学网络开放课程现状调研王彤星;70-71
“参与式教学”在制药工程专业英语课程中的探索江志波;郭鑫;齐宾;李舂龙;72-73
大学生在线学习效果影响因素的灰色关联分析赵花丽;74-75
基于微信公众号平台的家校联动机制路径探索——以“人力终极一班”微信公众号为例李宇航;肖孝翔;伍丽姣;聂佳瑶;段育恒;曹素璋;76-77
医学院校二级心理辅导站建设的实践研究郭翠梅;78-79
医学人文教育的实践偏离与人文回归刘联;蓝云;80-82
国内十所高校中医特色班发展现状调查曲一玮;付佳琪;郭志江;李晓杉;刘更生;83-85
基于培养卓越护士的外科护理学应用型课程建设改革余小柱;郭艳芳;王福安;张祎;李瑞玲;86-87
青少年铁人三项运动可持续发展研究——以威海为例牟利明;刘剑锋;刘海平;石庆利;丛永健;88-89
工程素养视角下金属材料教学改革研究吕哲;周艳文;90-91
浅谈经管类专业开放性实验教学——以电子商务专业为例艾华丽;俞林军;92-93
军用无人机驾驶员职业资格认证模式研究鲍传美;郑幸;成坚;孙烨;94-95
“互联网+”背景下旅游管理专业“金课”建设路径研究李梦子;隋鑫;96-97课题_人才培养
高校网络文化育人功能及实现路径齐乐;陈明;贾鑫;98-99
国防教育在医学生人文素质培养过程中的特殊功能探析王明兴;邝家旺;100-101
高校创新创业教育师资队伍结构优化路径李燕娜;陈世荣;102-103
土木卓越工程师培养的实践教学探讨范小平;苏骏;蔡洁;104-105
面向新工科的勘查技术与工程专业人才培养模式改革——以山东理工大学为例刘晓;张超;张永明;刘丽萍;张照录;106-107
湖南工程学院与约克夏染料(中山)有限公司研究生联合培养基地建设与存在问题探讨王连军;汤威宜;易兵;108-109课题_院校管理
研究生思政教育工作的改革创新思考邵广;110-111
基于营销理念的高校图书馆阅读推广长效机制研究张新杰;112-113
“互联网+”背景下图书馆空间再造与服务提升策略研究汤雪唯;114-115教法◆教学◆研讨
探究式教学模式在任职岗位课程中的应用研究李林;陈遵银;吕鑫燚;116-117
基于网络平台与移动终端的混合式教学研究——以韶关学院电子类课程教学为例刘建军;丁凡;范兰兰;118-119
护理士官病原生物学模块化教学方法的研究叶路;李覃;杨静;郭巧云;张雅威;毛立群;屈野;120-121
案例教学法在工程数学教学改革中的应用冯杭;宋业新;122-123
基于“课程思政”维度的“马克思主义新闻观”教育谷鹏;张文娟;124-125
对外汉语教学中汉日同形词的教学策略苏小楠;126-127
基于意象图式的英语介词教学郑摄;128-129
关于网络环境下信息技术教学模式研究何婧;130-131
高校表演教学网课改革研究陈欢;132-133
面向实战的飞机维护课程教学计划的设计李合;孙敬;张玎;郭刚;134-135
浅谈中职学校学前教育专业中的音乐教育孙畅泽;136-138
“互联网+”背景下教师教育面临的挑战及对策研究罗德均;139-141
课程思政视阈下大学生诚信教育研究易亚哲;142-143
本科层次职业教育背景下学生创业能力培养研究刘兆成;144-145
辅导员视域下高校毕业生工作策略研究曹阳;146-147
我国职业教育的可持续发展研究李佳;148-149
基于行为动词的两岸高中自然地理教科书的比较研究——以活动系统为例茅淑婷;董进国;150-151
激励机制在高校教育教学中的研究任远坤;152-153
高校专业课线上线下混合式教学模式研究高峰娟;刘俊瀛;崔亚君;154-155
西藏高校大学生性教育现状调查与对策研究陈志敏;刘莹;156-158
思维导图结合形成性评价在循证医学留学生教学中的探索与实践张玲;董震宇;汪惠才;159-161
基于投资与理财专业的课程开发思路研究吴菊霞;162-163
微观经济学教学改革发展路径研究金微微;164-165
新建本科院校现代学徒制的多元化教学模式构建研究王识瑞;刘彤;166-167
浅谈新时代背景下时装表演对时装品牌营销推广的影响易鑫;168-169探析◆创新◆实践
指向思想政治核心素养的时政议题式教学探究华记伟;崔立宏;170-171
论马克思主义与中华传统文化的融合发展冯奕佳;172-173
多种方式融合的干部教育培训途径探究孟莹;王冠;174-175
职业教育“中、高、本”贯通人才培养教育改革探索王春絮;176-177
关于新媒体对高校物理教育教学模式的影响分析李艳艳;178-179
非测绘专业测量学实践教学改革探讨张官进;袁平;180-181
新时代高校公共体育课程教学改革与发展探究刘全;182-183
大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响分析唐楠;184-185
基于BIM的工程造价专业教学改革探讨刘滢;186-187
浅析暑期乡镇医疗实践对医学生本科教育的帮助王晏;高为民;韩立赤;188-189
五官科护理课程实施过程性考核初探——以张家口学院为例郑晓春;雷慧;190-191
基于媒体融合环境的“音频录制与编辑”教学创新策略王哲;192-193
文化自信视域下高校动画专业课程思政育人教学改革的探索与实践杨春梅;194-195
大学生素质拓展与普通话能力提升协同创新机制的研究与实践张洪贵;196-197
基于高等数学翻转课堂教学模式的实践与探讨余国胜;198-199
基于实践教学改革形势下的新型实习教学模式的探索与实践——以南京航空航天大学为例薛涵;200-201课程◆经验◆反思
士官职业技术教育层次航材信息统计分析与应用课程教学计划探讨李丽;范红军;史玉敏;202-203
小学体育与健康课程中保健知识教学现状及对策郭高远;赵金娜;马强;204-205
浅析幼儿情绪理解及其在幼儿园教育中的培养策略刘茜;206-207
关于高校党风廉政建设视阈下人才招聘工作的思考胡冠佩;208-209
高校大学生党员发展质量保障的若干思考曾俊凯;210-211
浅谈用ε-N定义证明数列极限的教学体会姚元金;212-213
“新工科”背景下的大学物理学课程思考冯伟;214-215
药学专业教学及其人才培养策略的探索与思考闫兆威;216-217
消化内科进修医师内窥镜教学中的思考阮开学;陈芳;秦荣;218-219管理◆育人◆应用
信息时代背景下图书馆的合理建设与有效发展钱万青;220-221
浅谈如何进一步做好高校音乐实验室的管理林华斌;222-223
关于经贸法律专业来华精英项目课程设计及“双导师”培养方案的研究李勇;全丽娜;穆小帅;224-225
试论危机干预在大学生心理健康教育中的应用鲁梅;226-227
PLC虚实仿真实训平台的研究与应用陈新;李子乐;刘伟元;张扬;228-229
“互联网+”背景下在线教育综合平台在妇产科学混合式教学中的应用研究庞莉;230-231
线性代数课程的实用教学案例游庆山;232-233
如何培养公安特巡警武器使用的实战能力——以特巡警射击比赛为视角李蓓;帅先伟;234-236


点击在线投稿

 

上一篇: 《现代职业教育》2020年32期

下一篇: 《现代职业教育》2020年32期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!