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《现代职业教育》2020年45期
 
更新日期:2021-01-27   来源:现代职业教育   浏览次数:145   在线投稿
 
 

核心提示:目录课题_教育研究林业工程学科课程思政化教学模式的研究以人造板工艺学为例黄润州;潘明珠;冒海燕;杨蕊;1-3甘肃红色文化融入高校

 
目录
课题_教育研究
林业工程学科课程思政化教学模式的研究——以“人造板工艺学”为例黄润州;潘明珠;冒海燕;杨蕊;1-3
甘肃红色文化融入高校思政教育的意义与路径研究石玉慧;4-5
高校网络思想政治教育现存问题及解决途径研究葛崇勋;6-7
课程思政寓于英语报刊阅读课程的教学改革实践胡颖;8-9
“语音学”课程改革刍议莫娲;10-11
基于“新工科OBE理念”模式信息技术学生培养方法研究张永新;伍临莉;赵秀英;12-13
广西地域文化融入地方本科院校中国画课程教学的探索与实践——以广西科技师范学院为例刘健;14-15
育心与育德相结合的学生心理危机干预四三二模式实践夏璇;莫湘益;16-17
普通高校特殊群体学生体育与健康教育路径探索杨连梅;18-19
“一带一路”倡议下民族教育智库建设现状及发展研究乌仁高娃;20-21
教育部建设一流本科课程背景下的课程改革研究——以机械创新设计课程为例陈玲;李浙昆;徐建航;李云霞;22-23
基于超星学习通的翻转课堂在基础护理学实训教学中的应用胡伟玲;24-25
基于微信公众平台的外科护理学辅助教学系统设计与思考齐桂;26-27
唯指标还是重内涵——论海归教师对应用型高校国际化的作用陈静;顾柯巍;林灵;28-29
高校教师教育者素养特征研究谭娟;30-31课题_课程教学
高校课程思政建设需“教学相长”——基于新闻写作与沟通艺术课程实践的探索闫明星;王东升;赵宁;王丽丹;32-33
识字教学:小学语文高年级应有的内容韩光明;郭树燕;34-35
浅谈环境工程专业英语课程教学现状及改革涂志红;李美倩;郭美莎;张亚楠;杨智钧;黄亮亮;36-37
药学专业主干课程教学质量分析与提升策略探讨李思;鲁澄宇;38-39
综合案例结合研讨式教学法在儿科护理学课程中的应用彭芳;齐桂;齐小伟;邓文芳;谢斐;40-41
军事职业教育课程线上线下混合式教学模式探索温雅婷;何明元;王毅;42-43
物理科研在大学物理教学中的融入曹荣幸;赵新丽;44-46课题_人才培养
跨境电商背景下商务英语专业人才培养模式改革研究闫欣瑞;47-49
创新创业教育融入人才培养全过程的研究与实践——以现代陶艺专业为例方娟;50-51
新时期针对艺术专业学生双创能力的培养探讨徐慧;章望圆;52-53课题_专业探讨
初级汉语水平老挝留学生舌尖前音和舌尖后音偏误的实验分析段怡璞;54-59
大专在校护生人文关怀能力现状调查研究余小柱;郭艳芳;张祎;杨振华;60-61
混合教学模式在烧伤急救培训中的应用郑勇军;房贺;水锨崎;姜晓瑜;周雅梅;刘佳;郭慧军;赵志青;庞涛;62-63
Multisim仿真软件在数字电子技术教学中的应用与实践吴玲敏;鲍明全;64-65
物联网工程专业构建以模块加系统的实践教学体系改革郭振军;张余明;梁晓萍;66-67
基于OPAD理论的在线对分教学改革探索——以师范院校学前教育心理学为例徐萍;68-69
广西美术类非遗融入高校美术课程的研究与实践——以美术鉴赏与批评为例李婷婷;70-72课题_院校管理
高校校园危机治理中的利益相关者职能及互动关系探析刘兴旺;73-75
高校学生党支部研本一体化建设的思考与探索赖华;刘辉;肖璟;刘浩;张吉勇;王振环;76-77
聚焦“五个着力”全面推进新时代高校学生党建工作陈国秋;梁媛;聂国东;78-79
新建地方本科院校公共选修课开设情况及其对策研究朱为菊;罗立;丁兆建;孙君梅;李立姐;80-81
新建民办本科高校科技工作现状及转型改革研究胡迎刚;82-83
高校应用型本科人才教学体系研究屈婧婧;赵耐丽;柴文静;84-85
独立学院治理系统的现状、问题与对策李明阳;86-87教学◆教法◆课程
近代学校历史教育中的民族主义邸志萍;88-89
BOPPPS教学模式下的大学德语教学设计——以“天气表达”教学为例李良玉;90-91
基于“以赛促学、以赛促训”的计算机实验教学研究陈中;郑光勇;赵辉煌;92-93
以能力生成为核心的管理学课程教学策略设计与实践王莉莉;王政;陈云翔;冯博宇;94-95
观察与表现——建筑写生课教学谈张洪琛;96-98
以问题为基础学习的教学在肿瘤放射治疗教学中的运用分析任园园;99-101
基于BOPPPS模式的Engineering systems and investigations课程教学研究康元春;102-103
基于学习通平台的混合式教学模式的探索与实践——以微观经济学为例刁其波;104-105
案例教学法在高等院校教学中的应用张子俨;杨哲;106-107
妇产科教学中PBL结合CBL教学模式的应用探讨周金华;陈友国;王娟;108-109
基于“互联网+教育”的线上教学模式调查探讨李琨;孙伟奇;李丽;110-111
在线教学下高校课程案例分析及对策朱平;112-113
浙江理工大学非英语专业英语语法学习必要性的实证研究张益琛;114-115
论教材体系向教学体系的转化——以马克思主义基本原理概论课程为例闫丽婷;116-117
能源动力工程专业实验课程思政建设探索——以燃烧学实验课程为例胡晓红;凡风仙;118-119
基于资源型城市转型的乡土地理课程资源开发——以贵州省六盘水市为例屠晗;何红;120-121
基于MOOC平台的工程经济学课程建设与改革王丹;122-123
VR虚拟教学在航空充电设备课程中的应用研究李勋章;高伟;杨秀芹;124-125研讨◆实践◆创新
新时代建立大学生职业生涯目标路径研究——以S大学为例翁琳琳;赖娇;126-127
关于大学生评奖评优公平性问题的研究林莉莉;128-129
高校大学生性教育现状及对策研究朱慧霞;130-131
“互联网+”时代下高校教师职业道德修养中存在的问题及对策研究李康宇;米红秋;132-133
基于任务驱动的翻转课堂提升中学信息技术课效果的研究杨光;134-135
基于数字技术的混合学习对高等教育的影响李嵩岳;136-137
U9-U10足球课实施非认知素质教育对素质发展影响实验研究普荣强;138-139
高校创新创业教育现状概述及对策探讨黄靓;140-141
担当民族复兴大任的时代新人培养机制研究李晓扬;142-144
空间仪器技术专题讲座设计及教学实践胡梅;郭熙业;周超;145-147
PBL与LBL-PBL-LBL教学模式在鼻咽癌教学中的应用研究黄玉;孙伟;148-149
雨课堂在眼科专业见习教学中的应用吴昌睿;刘钊;樊小娟;150-151
任职教育课程实践教学规范化研究与实践李卫灵;刘臣宇;郭星香;152-153
社会生态视域下高校就业教育与思想政治教育融合创新模式的研究——以江西高校为例高彩凤;154-155
基于新媒体条件的高校汽车专业学生党建工作的创新与发展马楠;156-157专业◆反思◆探析
理性主义:后现代主义反思对思想政治教育的启示黄晓艳;158-159
《大学生心理疲劳问卷》的信效度检验张宇;魏青;陈春华;160-161
概率论中常用数字特征的简单求法沙婵娟;162-163
工程教育认证理念下民族院校水文与水资源工程专业建设研究牛宏;164-165
轨道交通沙盘模型的操作显示界面设计研究陆定中;李立明;166-167
生态文明思想融入“马克思主义基本原理概论”课教学的思考董晓红;168-169
马克思主义中国化引领高校思想政治工作的路径探索张宁宁;170-171
思想政治教育工作的隐性教育法实施探究王宁;172-173
探究马克思主义人学理论视域下的思想政治教育李鑫;174-175
浅析新媒体环境下大学生思想政治教育载体胡绍梦;176-177
浅析人文精神对大学生全面发展的意义叶婷婷;178-179
新时代高校思想政治理论课考核方式探究郝俊英;180-181
关于从中学物理到大学物理学习方式转变的探究与思考张琳雪;182-183
对基于绿色化学理念的高校化学实验教学与管理优化分析曲永红;184-185
体育与心理健康的协调发展策略郝梦群;186-187
大学生就业心理问题分析与应对措施周欢;188-189
从心理学角度探寻贫困大学生思政教育策略华丹;190-191
试析高校学生心理疏导的方法与途径吴苑;192-193
基于CBE教学模式视角下我国职业教育教学新探索陆欣桐;194-195
中美中小学教师资格证认证制度比较分析赵婉如;196-197
西部高校大学生创新创业教育问题初探杨轶;198-199
探究幼儿园学前教育的问题和些许对策唐丽颖;200-201
基于实战的航空装备技术保障专业教员队伍改革探析纪云飞;张陕辉;贾明明;202-203
心血管病学慕课教学方式建设探讨谷阳;张喜文;204-205
基于高校学生学习倦怠分析的对分课堂教学效果评价刘晓芳;周波;王博瑶;王蕾;206-208改革◆育人◆管理
新文科背景下深度融合的语文课程与教学论教学改革新探索薛琳;209-211
新时代高校思政课改革的建设性和批判性相统一张笑微;段兴桥;212-213
正念冥想训练在高校课程中的实践应用和教改探索谭玲;214-215
基于“能力本位”的实战化教学改革实践与探索陈遵银;李林;毕嗣民;216-217
管理育人在高校研究生教育工作中发挥作用的路径思考闵逸;218-219
新课程标准视角下高校美术教育专业学生能力培养姜强;220-221
远程教学模式在基层部队中医药人才培养中的应用探讨张印;李绍旦;222-223
构建高校人本化思想素质教育体系李莹丽;224-225
高校图书馆育人功能及实现路径探索陈海香;226-227
高校“保姆式”教学管理工作转变之对策分析黄晶晶;228-229
打造有特色的应用型本科院校通识教育课程体系——菏泽学院通识课程建设的探索与实践张洪贵;230-231
高校酒店管理专业学生顶岗实习期间的安全教育研究郭文正;232-233
产教协同视域下自贡市中职学校专业设置优化策略分析李妍妍;孙山;234-236



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