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《新课程研究(中旬刊)》2018年12期
 
更新日期:2023-04-06   来源:新课程研究(中旬刊)   浏览次数:234   在线投稿
 
 

核心提示:目录理论前沿民族地区高校教师人才生态环境评价指标体系构建撤稿林琳;3-9大学生就业质量提升路径研究基于2017年部分高校就业质量

 
目录
理论前沿
民族地区高校教师人才生态环境评价指标体系构建 撤稿林琳;3-9
大学生就业质量提升路径研究——基于2017年部分高校就业质量报告的思考王栋梁;10-12德育论衡
论全面深化高校思想政治教育改革创新宋超;13-15
大学生思想政治教育融入人文关怀的策略探讨邓惠良;胡钰颖;16-17学科建设
“公共雕塑”课程学科交叉探究王森;18-19
独立学院工程管理专业实践教学改革的问题与对策王力威;卫志勇;20-22
职业素养融入专业课程教学初探苏豫全;23-26
非遥感专业“遥感技术及其应用”教学模式探讨马盈盈;史硕;27-28+31课程研究
“互联网+”时代公共管理类课程教学改革探析徐维实;29-31
高职院校心理健康课程教学现状分析周吉;32-33
“供热工程”课程教学模式改革初探陈金良;高俊明;34-35
基于CDIO的“数控技术”课程教学改革探究潘克强;周知进;陶亮;36-37
基于工作过程系统化的课程改革与实践——以“食品添加剂应用与检测技术”为例张伟;38-41
就业导向视域下的高校CAD课程教学改革钱伟;刘晖;童英林;钟玉鸣;雷泽湘;42-43
文学经典通识教育课程体系建设刍议陈毓文;44-45
“内分泌系统”整合课程教学的实践薛慧;46-47教法新探
“铁路轨道施工与维护”课程翻转课堂教学过程论析曾锟;48-50
辩论式教学模式在公共管理课程中的运用翁卿翎;51-52
商务英语翻译课程的项目化教学实践探析李永兰;53-54+57
理实一体化教学模式在“易碎品包装”教学中的实践探索蒯晓蕾;55-57
微课“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用涂青青;58-59
翻转课堂在“医院管理”课程中的应用及效果评价马月丹;魏红梅;60-62
创新教育理念下的“电子商务”课程教学方法研究周莉;63-64+67
专题式教学法在“概论”课中的运用陈晓丹;吴海燕;65-67
“开放式”教学模式在“居住空间设计”课程中的创新运用刘欣;68-69教学微观
电算财务教学在阶段目标教学法中的应用单晓萍;70-71
高职实践性课堂案例教学的应用曾颖峰;宋健;72-74
对高校应用写作实践性教学的思考李小亚;75-77
网络环境下高校英语翻译教学模式研究王赛瑟;78-79
刍议高校公共管理课程教学中“创新创业”理念的融入高雅;80-81工作探赜
“新工科”背景下地方高校工科专业人才培养模式的构建——以唐山学院为例潘章;陈静;张聚涛;82-84
人文素质教育课程体系建设路径探究常素梅;张晓芳;85-87
高职院校职业素养课程体系模式的构建吴薇;88-89+103
高职学生职业精神培养模式研究李淑云;90-92
公共事业管理专业人才培养体系改革探析——以新疆农业大学为例韩芳;93-96
通识教育与专业教学相结合的课堂教学模式探索周秀梅;97-98
中外合作办学项目学生外语能力提升策略研究韩林耕;99-100新媒体应用
“普通话与口才训练”“慕课”课程的构建孙悦;101-103
基于微助教的高校思想政治理论课互动教学探索张义;霍慧新;104-106
也论微课在高职生理学实验教学中的运用吴起清;107-108
基于网络教学平台的“有机化学”微课教学探讨刘思鸣;王卫;王淑芬;109-110+113就业方略
产教融合背景下高职院校校企合作模式探索林嘉胜;111-113
大学生职业生涯规划实施路径探究陈小珏;114-115+130教师发展
基于技能工作室的“流动工作坊”人才培养模式研究刘刃陶;116-117
独立学院国际经济与贸易专业实践性课程师资队伍建设胡飞;118-120
基于语言和思维能力双轨发展的职前小学英语教师培养邹娟;121-123
弘扬工匠精神 促高职院校思想政治理论课教师职业能力提升李俊;124-125
心理资本视角下教师专业化发展研究徐艳;126-127观察思考
地方高校研究生课堂教学存在的问题及应对李军靠;王聪;128-130
德国双元制职业教育特点及启示金志刚;131-132
中职学前教育专业毕业生幼儿英语教学现状分析吴国芬;唐颖;刘兴莹;133-136
诚邀您参加《新课程研究》教育理事会2
《新课程研究》2019年征订正在进行中 欢迎订阅 欢迎投稿138
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