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学者风采
乐传永教授2本刊特稿
习近平新时代中国特色社会主义思想指引下的高水平开放大学建设方略王建明;3-9
教育技术实践本真的省思与再认(笔会)杨开城;汪基德;韩雪婧;颜士刚;王丽蕊;安涛;10-23
终身教育体系建设中我国民办教育的作用与发展——“构建服务全民终身学习的教育体系”笔会系列四王洪才;景安磊;阙明坤;金成;倪涛;杨程;24-35专题研究_成人学习
成人学习者远程学习自律问题透视及实践改进路径分析孙烨超;李雪梅;郑淮;36-43+75
乡村青年教师专业情意的结构模型与提升路径——基于扎根理论的研究孙纪磊;何爱霞;44-51专题研究_社区教育
社区教育多元主体参与:成效、问题及对策李盛聪;韩忆娟;杨凤秋;林川;52-61
加快建设学习型社会进程中的全民阅读战略研究:政府履责的视角卢海弘;62-67国际视野
国际成人学习监测项目比较及启示侯定凯;68-75
全球成人学习和教育政策的进展、问题与策略——对四份成人学习和教育全球报告的回溯和解读吴洁;柳士彬;76-82学术资讯
“十四五”期间终身教育研究的发展与推进——浦江终身教育论坛云会议纪要吴遵民;刘雨婷;83
长三角地区开放教育学分银行学习成果认证标准研讨会在宁召开84