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《继续教育研究》2019年03期
 
更新日期:2024-01-10   来源:继续教育研究   浏览次数:280   在线投稿
 
 

核心提示:目录当代马克思主义与思想理论教育习近平人类命运共同体理论的生态文明意蕴刘经纬;郝佳婧;5-10习近平新时代网络意识形态建设重要

 
目录
当代马克思主义与思想理论教育
习近平“人类命运共同体”理论的生态文明意蕴刘经纬;郝佳婧;5-10
习近平新时代网络意识形态建设重要论述的五维理路寇杰;陈选华;11-16理论视域
开放大学研究20年:主题透视与演进逻辑——基于CiteSpace的可视化分析惠恭健;兰小芳;17-24
老年教育目标的现实建构——基于老年学习者需求的阐释李洁;25-31
我国学习成果资格框架研究的演进逻辑及未来展望——基于多方法的知识图谱分析江颖;张佳妮;32-45创新与创业
新时期我国高校创业教育发展的现实困境及优化路径 撤稿简超宗;张永红;46-52
STEM教育视域下高校创业教育的模式创新孙晓红;李沐瑶;53-57思想政治工作
农民社会主义核心价值观培育的宏观与微观实践路向侯宁宇;杨洁;58-61
精准扶贫视野下高校资助工作的构建王建元;62-64
新时代培育中华文化认同感价值探究王晓红;李华忠;65-69教师教育
积极心理学视域下职业学校德育教师职业精神培育创新路径探究王伟华;70-77
黑龙江省普通本科高校教师发展中心建设现状及问题分析朱晓峰;王俊林;78-80管理研究
论基于马克思共同体思想的国开办学共同体构建黄博翔;冯雪飞;81-86
建立基于岗位任务的职业教育新教师任职培训课程郭黎仙;王裕会;87-94
实验教学质量监控体系的构建与思考徐荻秋;张铁;95-99人才培养
地方本科高校旅游管理专业校企协同开展继续教育的问题与对策韩福丽;100-103
高等学历继续教育土木工程专业人才培养方案论略孟宪明;孔睿涵;104-108
新媒体时代新闻专业媒介实践教学探析李群;109-112
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