目录
卷首
2021：新年致读者1时政
习近平给人民教育出版社老同志回信强调 紧紧围绕立德树人根本任务 用心打造培根铸魂启智增慧的精品教材4
2020年深化新时代学校思政课改革创新现场推进会召开5
努力提高民族地区教育质量和水平朱小杰;5-6
普通中小学三科教材实现统编统审统用7
2021年绝大多数省份体育中考分值会增加7
以法治构筑未成年人健康成长的防波堤赵岩;8时政_动态
“少数民族地区学前教育普及与质量提升研讨会”举办赵小雅;7思想
文化建设成就高品质学校曾天山;9
共育精神家园：铸牢中华民族共同体意识的心理途径之五李静;10
情怀教育：新时代爱国主义教育的有效途径严秀英;11
铸牢中华民族共同体意识是新时代民族教育的应然诉求赵伦娜;12
“十四五”时期西部地区农村教育发展面临的机遇、挑战与策略选择苏君阳;13-16
贫困治理体系中的教育政策及完善（上）龙海波;单大圣;16-20
教育现代化2035背景下民族教育的改革与发展——中国人类学民族学研究会2020年专题会议综述陈·巴特尔;赵志军;21-24铸魂·铸牢中华民族共同体意识
高校铸牢中华民族共同体意识的“点、线、面、体”余凤;24-26聚焦
“三区三州”教学改进如何持续本刊编辑部;27聚焦_“三区三州”教学改进如何持续
加强教研队伍建设 加快提升“三区三州”教研工作质量线亚威;28-29
如何创新培训模式助力民族地区教研员与骨干教师成长董连春;何伟;卓拉;30-33
疫情期间教师线上培训的一次新尝试苏傲雪;何伟;孙晓天;刘湘渝;34-35
为小学语文教研员与骨干教师成长加把劲 提高民族教育质量 推动民族教育发展黄慧英;36-37
统编版小学语文教材识字教学原则与策略王陆正;38-41专业
在综合实践中学习语文——统编教材中的语文综合性学习简说尤炜;42-45
以课程思政为抓手 加强改进新疆高校思政工作高洋;46-48
民族地区工科院校大学物理课程思政的探索哈斯花;朱俊;49-51
新时代如何上好思政课——民族地区使用统编《道德与法治》教材的教学建议武琪;52-55
内地西藏幼师班舞蹈课程思政教改探析徐丽红;56-58
历史学科有效开展思想政治教育的思考——以初中历史教学为例杨林;59-60印记
为你，点一盏心灯刘晓玲;61人文
苗族蜡染“扎根”乡村少年宫熊军万;62
“共同联合起来固我边疆”——抗日战争中的哈尼族刘鹏翔;63-64
在这里,一起实现价值——《中国民族教育》广告刊例2