目录
德育工作
对高校思想政治教育现状的反思与应对策略张华力;1-2
高职思想政治教育课程融合地域特色文化探究黄丹;2-3
创新共青团工作 助力学校德育区宁;郑彩容;黄建定;林智平;张翠洪;杨杰洪;4+6
把“立德树人”思想有效融入到小学传统文化学习赵廷璧;5-6
用活动提升小学道德与法治课堂教学黎桂梅;7+9卷首语
教育的力量首先是让人成为人（节选一）朱永新;3高等教育
高校科学宗教观教育的实践探索陆洋;8-9
排球教学中引进翻转课堂教学模式探究李永超;10-11
高校开展羽毛球选项课对策研究李泉林;11-12
线上线下一体化开展“互联网+”混合式教学模式研究单陆冬栋;13+15高等职业教育
“互联网+”背景下电子商务专业培养创新型创业人才王齐;14-15
培养高职学前教育专业学生的实践能力罗金艳;16-17
高职院校路桥核心课实训教材建设初探罗小佳;17-18职教纵横
中职生语文古诗词教学探析乌兰托娅;19-20
让国学在中职教育中绽放光彩吕学恩;刘莹;20-21
弹性学制下职业教育实施学分兑换的思考李新颖;李惠贤;张雷;22+24教师成长
小学体育教师职业发展困境研究马龙润;23-24
制约农村小学教师专业发展探析王喜平;25-26
校企合作，助推中职校教师课程改革金奕成;26-27班主任工作
为人师表、做好表率对班主任工作的意义张小飞;28+30新技术教育
关于多媒体教学在高中历史课堂中的运用探讨薛舣舟;29-30
在互联网视域下发展农村中小学创客教育夏金芝;31-32
信息技术课程在农村小学创客教育实践研究蔡培源;32-33幼教星空
构建学前教育专业教学质量保障体系李海波;34-35
幼儿园课程管理现状及游戏课程整合途径分析仇晓明;35-36
庄浪文化融合到幼儿园教育活动李祥娣;37-38
游戏“趣味多” 幼儿“能力强”——以餐后自主游戏培养幼儿能力的策略研究常红渊;38-39
幼儿园音乐教学延伸活动探究王丽;40+42素质教育新探
中学美术鉴赏教学开展与核心素养提升思考王海静;41-42
初中美术欣赏课教学中如何构建情境教学法施伟;43-44
有效选用素材 提升美术课堂质量李荣杰;44-45
利用小学美术教学 培养学生审美能力崔常英;46-47
运用多元智能理论 创新中学音乐教育曲卫霞;47-48
运用智慧体育 开展体育教学吴志纬;49+51基教经纬
小学语文口语交际教学探讨李程;50-51
指导小学课外阅读 拓展学生文化视野万二国;52-53
刍议小学英语教学中的情感教育陈明;53-54
小学语文教育中注重学生个性培养武承玲;55-56
小学数学教学中有效问题情境创设薛鸿;56-57
小学数学教学中培养学生解决问题的能力杨靖;58-59
小学数学课堂如何激发学习兴趣王栋;59-60
建模思想在小学数学教学中的有效应用陈明顺;61-62
小学英语课堂教学存在的问题及对策研究李鸿飞;62-63
小学英语教学巧妙导入赏识教育探讨蔡臣;64-65
谈小学英语中融入绘本故事教学崔凤伟;65-66教育视点
浙教版七上教材突破平方根教学难点徐明祥;67
趣味性教学在初中地理教学中的应用张金瑞;68-69
谈核心素养背景下小学语文教学郭辉;69-70
在新课改形势下优化农村初中语文教学孙艳;71-72
谈新课改下的英语教学王茶叶;72-73教海探航
健全管理制度 提高初中学校管理水平马士科;74-75
通过微写作课程 提升语文学科素养张兵;75-76
课堂抓关键词 创新阅读教学金华;77+79
加强实践性教学 提高课堂教学效果王柳平;78-79
初中历史教学中学生情感意识培养薛成功;80-81
刍议初中英语教学中的阅读教学李慧芹;81-82
翻转课堂在初中历史教学中的应用吴荣华;83-84
高中地理量化教学应用探析李军;84-85学校教研
核心素养视域下初中英语微课教学探讨赵彦祎;86-87
中学英语课堂互动教学模式研究刘文;87-88
创设英语教学情境 提升英语口语水平杨雪;89+91
小学语文阅读教学中读写结合教学模式应用探究李秋霞;90-91
小学语文阅读教学现状探究郭晓燕;92
小学数学教学中构建情境教学王绍波;93+95实践探索
初中语文升学备考策略探析宋金红;94-95
创建现代诗歌教学情境提高初中生语文素养陈旭贤;96-97
初中物理实验小组的合作学习研究蒲廷才;97-98
探索建设对初中生有效的综合素质评价制度王甲;99+101
在核心素养背景下做好初中数学课堂教学王睿;100-101
情感化教学在初中英语教学中的应用张春明;102+104
如何提高小学高年级数学应用题教学许建雄;103-104
小学少先队活动课学习活动设计探究李跃;105-106
拓展创新初中生物实验教学陈婷婷;106-107
预设小学语文的课堂教学魏巍;杨贺;108-109
小学语文学困生转化实践研究陈志磊;胡议月;109-110
应用学本教学理论 创新小学数学课堂贾志会;111+113
践行陶行知教育思想构建高效的生本课堂王敏;112-113
试析小学英语课堂中融入歌谣情景剧教学模式董秀媛;杨贺;114+116特色研究
韩国人的山东姓氏寻根之旅朱曼曼;115-116
最深的水是泪水韩军;杨三毛;117-118
创建现代学徒制与企业新型学徒制的有效融合宋磊;顾宁;谢佳丽;任俞宏;于轶;118
做好农村家风建设工作胡志鹏;张银萍;张小玲;119+121
低成本短纤增强材料打印设备设计魏颖;全凤祥;秦伟秦;120-121
读卡佛《没人说一句话》感悟刘界;122
引导少数民族地区开展小学生社团活动黄闪;123-124
将乡土民俗文化融入中学美术课堂中蔺则月;124-125
巧借校刊发展学生语文能力房崇晓;126-127
发扬传统文化 助力乡村振兴——以江苏省昆山市巴城镇为例沈开弟;127-128
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