首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《武术研究》2020年09期
 
更新日期:2023-05-10   来源:武术研究   浏览次数:107   在线投稿
 
 

核心提示:目录专家论谈武术效用陈青;马敏卿;张晶;1-6+31武术发展研究近代武术的演进及其民族性分析吴科锦;李鹤;7-9产教融合对传统武术发展

 
目录
专家论谈
武术效用陈青;马敏卿;张晶;1-6+31武术发展研究
近代武术的演进及其民族性分析吴科锦;李鹤;7-9
“产教融合”对传统武术发展的现实意义刘霜;许海艳;林明祥;10-13武术文化研究
立德树人背景下高校武术文化建设创新路径研究赵玉婷;孙会文;14-16
武术与韩国跆拳道传承对比研究刘志鹏;王海军;17-18+53
新时代关东武术文化国际传播环境探析张琳;刘雪朋;周朝霞;19-22
大众抑或精英:传统武术文化发展再思考褚玉杰;23-25竞技武术研究
擒敌术应用技术训练存在的问题及对策研究孙科龙;26-28社会武术研究
大众武术健身之精神问题辨析乔超;29-31
新教育背景下太极拳体育素养教育实证研究李海鹏;32-33
北京市体育院校(系)太极推手开展现状研究李凤梅;张长念;黄云云;34-37+40
基于健康中国武当太极扇传承对老龄化健身功能路径实现对策研究齐元华;史兵;38-40
峨眉武术操创编的若干思考许艳玲;41-43+61
也论太极推手力学分析——与《太极推手力学分析及其运用》作者商榷漆才杰;44-46
浅谈内家太极的养生健体之道董佳慧;47-49
武术市场营销微观环境因素分析彭国强;武国平;郑丽莎;50-53
武术训练对儿童体质健康影响的研究进展梅娇娇;54-57
新时代背景下“乡村武术”发展机遇与困境王贵仓;曹庆华;58-61
七彩云南“一带一路”媒体杯传统武术交流大赛对校园体育文化的影响研究胡嘉倩;熊亚兵;62-64武术教学研究
柔力球网课教学的教与思吕艳玲;部绍海;65-67
普通高校武术选项课教学现状调查研究王程;68-69
课程思政背景下《武术理论基础》课程改革研究闫小平;侯介华;70-72
新中国70年广东省学校武术教育基本经验研究李辉;周惠新;73-76
传统武术在校园开展意义及策略研究曹坤;77-78国外武术研究
中小学生学习跆拳道动机研究阮俊谦;79-80+89
空手道松涛馆流的起源与发展研究杨莹;81-83民族民俗体育
“健康中国”背景下昆明健身气功与康养旅游开发融合研究安小可;84-85
武陵山区少数民族体育与社会生活变迁研究李政;86-89
云南傈僳族传统体育文化认同的主要影响因素研究田世昌;母顺碧;张爱华;90-92+100
幼儿舞龙舞狮特色活动及其效果研究邱丽玲;程露;王锦;93-96
健身气功“治未病”生理机制探析——以五禽戏为例张杰;邱家栋;97-100
民族民间体育引入高校体育课程的问题、思路与前景胡成武;101-104
山西省射箭运动进校园的实施路径研究霍瑞萍;105-106+110
基于citespaceⅢ的体育非物质文化遗产研究综述邢文涛;107-110
张唯中与中国传统射箭姜存喜;111-114
推广民族健身操对民族传统体育文化传承的影响赵睛琦;115-117
新时代中华优秀传统文化舞龙舞狮传承与发展路径研究王雨璇;薛源;118-120+130
非物质文化遗产视角下舞龙运动的传承与创新刘艳;刘希坤;刘江河;梁丽霞;张英;黄样;121-123
校企合作推动校园舞龙运动发展研究丁晓岚;蔡海涛;124-125体育理论与实践
普通高校三级跳远训练中运动损伤的预防措施研究钟敬平;126-127
甘肃省普通高校体育教育专业健美操教学中表象训练法运用探索研究徐艳萍;128-130
基于“终身体育”角度防治重大公共卫生突发事件的长效机制研究黄汉池;陈金婵;宋福杰;131-133
高校师范类专业一年三学期教学制度模式探究谢志民;黄妍;134-136
健美操专项学生运动损伤情况调查徐健;王洁;137-139
高校体育教学中健康体育课程模式应用研究王乐;140-141
运动干预对提高大学生心肺耐力的影响及推广研究王一楠;142-143+148
体育公共服务供给复杂性及治理需求潘辰鸥;樊炳有;144-148
供给侧改革背景下广场舞活动的发展困境与对策研究张磊;王政;季鹏;149-150+153
体育教学中同群项目运动技能迁移研究——以排球与羽毛球技术为例唐梦巍;151-153
我国业余体校发展的现实困惑及优化策略研究沈芷伊;姜山;154-156
武术研究是什么田文波;2
《武术研究》 欢迎投稿 欢迎订阅157
点击在线投稿

 

上一篇: 《武术研究》2020年09期

下一篇: 《武术研究》2020年09期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!